第38章 嶺南太學（第2頁）

“這是益智子，”黃巢拿起顆褐色果實，“煮水喝能醒神，你們讀書累了，就讓伙夫給你們煮。”

孩子們紛紛伸手去接，黃巢忽然瞥見黃寧手里的圖紙：“又有新物件？”

黃寧把石臼圖紙遞上去，黃巢越看眉頭越舒展：“這法子好，讓各州都照著做，秋收時能省不少力氣。”

他忽然指著圖紙對孩子們說：“你們看，算學不僅能記賬，還能讓石臼轉得更快，這就是學問的用處。”

一個漢人少年突然舉手：“陛下，我想改改織布機，用齒輪代替踏板，不知行不行？”

黃巢眼睛一亮：“你畫出圖紙來，朕讓軍器監給你找材料。”

那少年立刻跑回教室，連午飯都忘了吃，黃寧看著他的背影，忽然覺得太學的梁木仿佛又高了幾分。

入夏時，廣州港來了艘大食商船，船主帶來個消息：紅海沿岸的城邦都想要嶺南的曲轅犁，愿用三倍的香料來換。

市舶司的官吏拿不定主意，呈報給黃寧。

黃寧正帶著太學的孩子們在試驗田觀察三季稻，聞言笑道：“犁是農具，又不是兵器，為何不能換？”

他讓孩子們算出每艘船能裝多少犁，換回的香料能供多少戶人家用一年，然后提筆寫下回復：“可換，但要附帶上農桑教材，教他們如何用犁。”

孩子們拿著算籌在田埂上寫寫畫畫，俚人少年阿蠻突然道：“先生，他們學會了種稻，會不會就不買我們的米了？”

黃寧蹲下身，指著試驗田：“你看這三季稻，是交趾的稻種，可我們改良了耕種法子，畝產比交趾還高。”

他撿起顆稻粒：“學問就像稻種，越分享，長得越茂盛，怕人學去的，從來不是真本事。”

阿蠻似懂非懂地點頭，忽然指著遠處的水車：“那我們把水車圖紙也給他們吧，他們那里也有大河。”

黃巢不知何時站在田埂那頭，聞言朗聲笑道：“這話說得好！朕準了，讓市舶司把水車、織布機的圖紙都刻成木板，誰要就給誰。”

孩子們歡呼起來，稻穗在風里搖搖晃晃，像無數雙小手在鼓掌。

秋分時，南詔的使者帶著新釀的葡萄酒來了，還帶來個消息：他們照著嶺南的圖紙造了座鐵索橋，橫跨瀾滄江，比原來的竹橋結實十倍。

使者還帶來幅橋的畫像，畫中橋上走著馬幫，橋下飄著漁船，橋頭刻著“永通橋”三個漢字。

“南詔王說，”使者舉杯道，“這橋能通，全靠大齊的匠人指點，以后云南的銅器，三日就能運到邕州。”

黃巢看著畫像，忽然對黃寧道：“明年開春，派太學的孩子們去南詔看看，讓他們親眼瞧瞧，學問能架起多大的橋。”

黃寧剛應下，卻見尚讓匆匆進來，臉色凝重：“陛下，朱溫在中原稱帝了，國號大梁。”

黃巢捏著酒杯的手猛地收緊，酒液濺在畫像上，暈開一小片深色。

殿內瞬間安靜，連南詔使者都識趣地閉了嘴。

“他倒急著稱帝，”黃巢冷笑一聲，將酒杯重重放下，“傳旨，嶺南各州加強戒備，市舶司暫停與大梁的貿易。”

尚讓剛要領旨，黃寧卻道：“陛下，貿易不可停。”

“為何？”黃巢皺眉，“難道要讓朱溫賺我們的錢？”