第335章 教材編撰（第2頁）

“醫院又不是每天都有重癥患者。”

簡單解釋了一句，綱手盯著見月，眼睛忽然一亮，用筆桿敲了敲那堆得像小山一樣的文件。

“喏，看到了嗎？我們師徒正在編寫醫療忍者學校的教材，這個任務可是很有紀念意義的，你來幫忙的話，我可以把你名字也加到作者那一欄上去哦?！?/p>

見月瞧她發梢還沾著些墨點，袖口也被茶水洇濕一大片，看起來確實是很忙的樣子。

“那行吧?！?/p>

他從琳身旁拉過一把椅子坐下，順手將琳的茶杯往遠離文件的地方推了推，說道：

“需要我做什么？”

“我想想，你負責檢查吧，看看有沒有什么紕漏?！?/p>

綱手一邊說著，一邊將一份寫好的教案扔給見月。

“這是一年級入門的是「掌仙術」呢？據我所知，現在木葉醫院里都還有不少醫療忍者都沒掌握這個術呢?！币娫绿岢鲆蓡?。

“嗯？”

靜音有些詫異地看向綱手。

“綱手大人，昨晚我不是說，一年級只要完成查克拉的基礎控制訓練就可以了嗎？”

“這個……教育得從娃娃抓起嘛，先給他們定個遠大目標，這樣才有動力?！本V手有些心虛的解釋著。

見月心里暗自吐槽，這畫餅的風終于還是吹到學校教育里了。

要知道「掌仙術」在a級忍術里面都算是偏難的那一類，可不是光靠有動力就能學會的。

按捺下內心的想法，見月繼續說道：

“還有這兒，雖然畫工不錯，但為什么就安排了解剖詳解？”

他用指尖點了點教案上的插圖，那是一幅纏著繃帶的斷肢解剖圖，滲出的暗紅色血珠看著有些滲人。

“來學醫療忍術的應該都是平民，六歲的平民小屁孩看到這種配圖，晚上做噩夢哭醒，家長的投訴信能把火影樓給堆滿吧。”

綱手聞言拍了下桌子，辯解道：“實戰教學就得真實！當年我和大蛇丸七歲就解剖山兔了，只是些插圖而已算什么?！?/p>

“你也說了是七歲，這樣吧，把這塊內容換成藥材辨認課怎么樣？一年級的小孩子應該對這個更感興趣?！?/p>