“還可以接受。”
聽到這話平冢靜才收回手,開始和雪之下雪乃介紹兩人的情況。
“你也看到了,他們倆一個(gè)的本性和他的眼神一樣已經(jīng)爛透了,導(dǎo)致他一直都是一個(gè)孤獨(dú)而可憐的人,讓他在這個(gè)社團(tuán)里矯正他那孤獨(dú)的本質(zhì)吧,另一個(gè)嘛,這是一個(gè)不折不扣的網(wǎng)癮少年,晚上不睡,白天睡不醒,往往一上午都在睡覺,如果可以的話,請(qǐng)這個(gè)社團(tuán)幫他戒掉網(wǎng)吧。”
“什么網(wǎng)癮少年,都說(shuō)了,我晚上是在打怪升級(jí)。”
陳云鶴對(duì)網(wǎng)癮少年這個(gè)稱呼非常的不喜歡。
“有什么區(qū)別嗎?”
面對(duì)平冢靜的提問。陳云鶴看著對(duì)方,似乎想要說(shuō)些什么,但最后也只是微微一嘆。
“算了,沒區(qū)別。”
平冢靜最后果然如此的看向雪之下雪乃。
“那就拜托你了,雪之下,我還有事就先走了。”再一次沖著雪之下雪乃擺了擺手,平冢靜離開了教室。
平冢靜走后,雪之下雪乃又對(duì)兩人進(jìn)行了一些基礎(chǔ)性的了解,說(shuō)是方便為兩人的改變做出更好的計(jì)劃方案。
雖然陳云鶴兩人都是無(wú)聊又抵觸,不過還是極不情愿的配合著雪之下雪乃完成了調(diào)查。
當(dāng)雪之下雪乃了解到陳云鶴是年級(jí)第八的時(shí)候,仍然是小小的驚訝了一下。
“不要以為是年級(jí)第八就可以為所欲為,熬夜甚至通宵玩游戲,仍然是非常惡劣和不可取的。”
“話說(shuō)雪之下雪乃同學(xué),我們是什么社團(tuán)啊?”
“叫我雪之下就好,我們社團(tuán)的名字叫做,侍奉部。”
“怎么感覺澀澀的?”
陳云鶴很直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)了自己的感受,旁邊的小透明比企谷八幡雖然沒說(shuō),但眼神也看向了其他地方,有些閃躲,顯然他也很贊同陳云鶴的話。
“不要用你們粗淺的目光看待我的部門,侍奉部的本意是聆聽別人的訴求,幫助解決問題,從而促進(jìn)人們的成長(zhǎng)與發(fā)展!”
“好的,所以說(shuō)雪之下同學(xué)是部長(zhǎng)?我們兩個(gè)是部員?”
“我當(dāng)然是部長(zhǎng),但你們兩個(gè)能不能成為部員還有待考究。”
陳云鶴欲言又止,三個(gè)人是可以成立社團(tuán)的嗎?同好會(huì)都不夠吧?不過想了想還是沒說(shuō),他才懶得管那么多,留給部長(zhǎng)去操心吧。
而且陳云鶴對(duì)幫助別人解決問題這一點(diǎn)也持有懷疑態(tài)度,怎么看雪之下雪乃本身的問題就不在少數(shù),這樣真的能幫別人解決問題嗎?確定不會(huì)得到更多的問題?