百鬼夜行的時(shí)候,陳云鶴帶著穹來(lái)高專度假,臨走的時(shí)候遇到夏油杰來(lái)下戰(zhàn)書,12月24號(hào)他將會(huì)舉行百鬼夜行,到時(shí)候會(huì)在東京放出上千詛咒襲擊平民。
雖然特別事件調(diào)查組在好幾年前就已經(jīng)在搜羅人才,但正式成立其實(shí)才兩年,去年百鬼夜行的時(shí)候,特別事件調(diào)查小組根本沒(méi)有參加行動(dòng)的氣候,所以陳云鶴留在了高專,以防萬(wàn)一。
因?yàn)樽隽颂崆巴ㄖ援?dāng)天以大型防空演習(xí)為理由,撤離了民眾。
夏油杰表面上發(fā)動(dòng)百鬼夜行襲擊平民,實(shí)際上是想讓咒術(shù)高專中空,所有戰(zhàn)力不論強(qiáng)弱都前往東京處理百鬼夜行,將乙骨憂太孤立,實(shí)際上他也確實(shí)成功了。
學(xué)校里除了陳云鶴,就只剩下剛剛執(zhí)行完任務(wù)負(fù)傷的禪院真希和乙骨憂太。
禪院姐妹陳云鶴小時(shí)候就認(rèn)識(shí),兩人比穹都還要小一歲,比陳云鶴小兩歲,幾個(gè)人的關(guān)系極好,因?yàn)楦杏X(jué)像是遭到了姐姐的背叛,所以姐妹這幾年都在忙鬧別扭,還好有陳云鶴在其中調(diào)解關(guān)系,才沒(méi)有僵硬到無(wú)可挽回的地步。
正好真希在養(yǎng)傷,陳云鶴就當(dāng)留下來(lái)陪陪對(duì)方。
當(dāng)夏油杰襲擊高專的時(shí)候只有三個(gè)有生力量,其他人全都在東京處理百鬼夜行。
雖然只有三個(gè)人,但未嘗沒(méi)有一戰(zhàn)的實(shí)力,真希雖然只是四級(jí)咒術(shù)師,但其實(shí)力已經(jīng)能夠輕松祓除二級(jí)咒靈,只不過(guò)被禪院家族卡了,所以很難晉級(jí)。
當(dāng)時(shí)的陳云鶴已經(jīng)有一級(jí)咒術(shù)師的實(shí)力,再加上乙骨憂太一個(gè)新晉特級(jí),就算是對(duì)戰(zhàn)老牌特級(jí)夏油杰也未嘗沒(méi)有一戰(zhàn)之力。
但是夏油杰早有準(zhǔn)備,先是放出化身玉藻前和陳云鶴以及禪院真希纏斗,然后和乙骨憂太一對(duì)一單打。
面對(duì)特級(jí)咒靈陳云鶴和禪院真希雖然有招架之力,但還是很快就被打趴下。不過(guò)對(duì)方?jīng)]有下殺手。
夏油杰本身就是老牌的特級(jí)咒術(shù)師,又擁有特級(jí)咒具游云,盡管祈本里香也非常的強(qiáng)大,但乙骨憂太終究棋差一招。
沒(méi)有辦法,乙骨憂太只好用束縛完全解放祈本里香的限制,夏油杰則是將化身玉藻前召回,運(yùn)用咒靈操術(shù)-極之番-漩渦,兩人都用出了自己的最強(qiáng)一招,最后以乙骨憂太死亡,夏油杰身負(fù)重傷奪得祈本里香結(jié)束。
夏油杰本來(lái)就沒(méi)有打算傷害陳云鶴和禪院真希的性命,東京那邊也已經(jīng)差不多了,不出多久就會(huì)有人趕過(guò)來(lái)為他們療傷,所以夏油杰在看了陳云鶴一眼之后,選擇了逃離現(xiàn)場(chǎng)。
之后乙骨憂太的尸體在運(yùn)往家入硝子診所的途中被盜。
……
“云鶴大師,云鶴大師!你怎么了?”
“沒(méi)什么,想起點(diǎn)事情,不用叫我大師,我們兩個(gè)人的年齡應(yīng)該差不多,叫我云鶴就好。”
“我看爸爸媽媽還有校長(zhǎng)爺爺對(duì)你都非常尊敬的樣子,所以就跟著喊了。”
時(shí)隔一年,再一次來(lái)到咒術(shù)高專已經(jīng)物是人非,雖然自上一次百鬼夜行之后夏油杰就沉寂下來(lái),一方面是在養(yǎng)精蓄銳,另一方面夏油杰肯定在醞釀著針對(duì)普通民眾更大的陰謀。
夏油杰有一個(gè)瘋狂的計(jì)劃,他要消滅所有的非咒術(shù)師,這樣就不會(huì)再產(chǎn)生新的咒靈,從而達(dá)到他理想的大義。
雖然夏油杰對(duì)普通人恨之入骨,屠戮了幾百人,但咒術(shù)師只有乙骨憂太一個(gè)。
啊!回憶起一年前的事情陳云鶴有些感慨,如果現(xiàn)在再對(duì)上夏油杰,應(yīng)該可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間,支撐到援軍到來(lái)了。
坐擁仙人模式和驚門,可以說(shuō)是特級(jí)以下一對(duì)一橫掃了,不過(guò),仙人模式目前還在繼續(xù)深入研究,不過(guò)距離啟用也不遠(yuǎn)了,驚門也可以讓陳云鶴在短時(shí)間之內(nèi)和特級(jí)咒靈平分秋色。
加上陳云鶴本來(lái)就術(shù)體雙修,所以普通的特級(jí)咒靈應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。
“走吧,我?guī)闳ヒ娨灰娺@個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)。”
“好,出發(fā)!”
甘露寺蜜璃揚(yáng)了揚(yáng)手,反而在前面帶起路來(lái)。