第189章（第2頁）

獨(dú)具匠心，好委婉的一個(gè)詞。

聽到婉悠真人提問，顧瑤搖搖頭，語氣遲疑道：“因?yàn)槲业母杪暁Ρ容^迅猛嗎？”

“是也不是，”婉悠真人向后倒去，靠在椅子上，眉眼彎彎的瞧著顧瑤。

“你的歌聲確實(shí)與眾不同，不靠靈力單靠唱曲都是殺傷力十足的。”婉悠真人說著，輕笑一聲，“但也并非因此而收你為徒。”

顧瑤微微一愣，有些意外。她還以為自己是因?yàn)楦杪暠煌裼普嫒丝粗辛四亍Ｕ_口，又聽婉悠真人道：“對(duì)于一般人來說，唱曲好聽與否跟他們的音波攻擊強(qiáng)弱息息相關(guān)。可你不同，你唱曲是唱曲，音波攻擊是音波攻擊。二者毫無關(guān)聯(lián)。”

“若不是你唱曲實(shí)在難聽，你可就是會(huì)眾人奉為座上賓的百年難遇的音修天才。別人努力十幾年都不及你兩個(gè)月的隨意進(jìn)步。”

突然被告知音修天賦極好的顧瑤，眨巴眨巴眼愣愣的回道：“啊？那我現(xiàn)在是什么天才？”

婉悠真人纖細(xì)的手虛掩著臉，帶著笑意的話傳來，“你是音波天才～”

第170章小孩子才做選擇，大人全部都要

顧瑤沉默了，被音波天才這四個(gè)字驚得說不出話來。

“好啦，”婉悠真人逗完顧瑤后坐直身體，正色道：“為師這里有兩種修煉方法，一是唱而不出聲，用無形的音波攻擊敵人：二是唱而出聲，對(duì)敵人的精神和身體雙管齊下。”

“瑤兒意向哪個(gè)？”婉悠真人淡淡的拋出一個(gè)問題。

顧瑤思考片刻后，吐出了一句極為大膽的話，“回二師尊，我想全部都學(xué)。”

小孩才做選擇，大人全部都要。

第一種修煉方法可以用來埋伏敵人，讓對(duì)手猝不及防毫無征兆的去世。第二種修煉方法可以用于她想雙倍惡心人的時(shí)候。

怎么想顧瑤都覺得兩種都要學(xué)，她眼神堅(jiān)定的看向婉悠真人。

婉悠真人靜靜的注視著顧瑤，眸中閃過一抹欣賞。掌心中忽的出現(xiàn)一本泛著幽光的書。

“好，既然你愿意，我便將兩種修煉方法都傳授與你。這本書《音律凈靈》主修第二種修煉方法，”婉悠真人對(duì)著顧瑤招招手示意她過來，“第一種修煉方法《虛波妄無》，你過來我教于你。”

顧瑤乖乖的走到婉悠真人面前，半蹲下身子。一道柔軟的熱意就附在了顧瑤的額頭上，是婉悠真人的手貼上來了。

顧瑤有點(diǎn)緊張的屏住呼吸，感受著陌生的記憶灌輸?shù)剿哪X子里。原來《虛波妄無》是婉悠真人自創(chuàng)的，她好強(qiáng)。

傳功整整傳了一炷香的時(shí)間。婉悠真人才收手將顧瑤扶起，臉上帶著淡淡的擔(dān)憂，“感覺如何？”