“頻道暢通。”東來按著微型耳麥說道。
“沒問題。”夭裊簡短地回道。
“記住自己的角色,盡快融入集體,下車去排隊(duì)。”華紅纓一把拉開車門,咸腥的海風(fēng)灌入鼻腔。
碼頭入口已經(jīng)擺上了金屬圍欄,他們匯入登艦的工作人員之間,從員工通道順利登上不同的戰(zhàn)艦。
上午的活動(dòng)主要是媒體簽到,引導(dǎo)嘉賓入座,以及新聞發(fā)布會(huì)前的暖場交流。喬翼坐在簽到臺(tái)跟邊上的水手小哥哥沒一會(huì)兒就聊得不知天地為何物了。
夭裊站在一群跳舞的大學(xué)生旁,負(fù)責(zé)給游客蓋章,一會(huì)兒等新聞發(fā)布會(huì)結(jié)束了還要負(fù)責(zé)引導(dǎo)工作。
而后來被熟人發(fā)現(xiàn),硬拉著他去帶隊(duì)操練。還好華紅纓替他解了圍,塞給他一臺(tái)手持錄像機(jī),讓他負(fù)責(zé)拍素材。人家看到華紅纓肩上的少校肩章,都恭恭敬敬地敬了個(gè)禮,悻悻離開了。
旗幟被風(fēng)吹得呼啦作響,廣播里放著舒緩的音樂,一上午的時(shí)間很快過去,四人領(lǐng)著盒飯又匯聚到車?yán)铩?/p>
“今天上午來的都是受邀官媒。我掃了一圈沒發(fā)現(xiàn)可疑分子,都認(rèn)真在寫報(bào)道或者拍素材呢。”東來混在參加的媒體里,拍攝各個(gè)記者和攝影的行為。
“我這也沒有異常。可能下午散客來了會(huì)有發(fā)現(xiàn)。”夭裊言簡意賅。
喬翼神秘兮兮地說道:“我聽說下午不止有散客,還有本市各大中小學(xué)的學(xué)生代表,一個(gè)學(xué)校大概有四十到八十人。三艘艦艇會(huì)同時(shí)接待27個(gè)學(xué)校,不過有分時(shí)間段。”
“這么多人!有些孩子年紀(jì)小,很容易造成不必要的混亂。學(xué)生代表團(tuán)幾點(diǎn)開始登艦?”華紅纓停下筷子,打開了手機(jī)備忘錄。
“第一批學(xué)校離得近,大概下午1:30,他們吃好中飯就來。”喬翼看了眼時(shí)間回道。
“你們注意下那些帶隊(duì)的老師,他們的權(quán)限比普通散客高,可能有機(jī)會(huì)靠近敏感區(qū)域。”華紅纓視線掃過三人,“要特別提醒那些小孩,不能在甲板上奔跑,也不能在艦艇內(nèi)部拍照。”
“可大人說的話,小孩兒不一定聽啊。”東來露出為難的表情。
“哎呀,別這么老實(shí),你嚇嚇?biāo)麄儯莵y來,叔叔就把你抓進(jìn)小黑屋,讓爸爸媽媽來接你。”華紅纓教道,“再加上你一身制服,這招對(duì)98%的小孩有用。”
東來追問道:“剩下2%的小孩兒特別熊咋辦?”
“那你就聯(lián)系他老師,把他趕下去,其他同學(xué)繼續(xù)參觀。”夭裊提出了終極解決辦法,解決不了問題,就把產(chǎn)生問題的人解決了。
喬翼邊吃邊安慰:“嗨,你放心,這種都是學(xué)生代表,通俗點(diǎn)講就是好學(xué)生,沒有哪個(gè)校長會(huì)給自己找麻煩,帶那2%的刺頭過來。”
華紅纓認(rèn)可地點(diǎn)點(diǎn)頭:“熊孩子要注意,程朗也不能放過,還有一隊(duì)同志混在簽售的書迷里,會(huì)給我們發(fā)消息,他一動(dòng),我們只有十分鐘窗口期趕過去。”
“明白。”
下午一點(diǎn)二十左右,六輛大巴車停到了路邊,穿著不同中學(xué)校服的紅領(lǐng)巾們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下,列成兩排走進(jìn)了蜿蜒的等候區(qū)。
老師們奔前走后,忙著清點(diǎn)人數(shù),維持秩序,孩子們滿是稚氣的臉上洋溢著抑制不住的笑意,嘰嘰喳喳地討論起待會(huì)的參觀。
那股朝氣蓬勃的熱鬧勁,華紅纓站在高處的平臺(tái)上都聽到了,這里的視角夠廣,正好能看到登船人員的全貌。
喬翼和夭裊在不同的戰(zhàn)艦入口處,協(xié)助海軍官兵核對(duì)學(xué)校名單,老師們耐心安撫急躁的孩子們保持隊(duì)形,不要拆人家的柵欄。
嗚——
一聲炸耳的破音聲,蓋過了孩子們的喧嘩,老師們紛紛檢查自己佩戴的麥克風(fēng),生怕是自己的機(jī)器出了毛病。
唰唰,三艘游輪快速駛向軍艦,上面的人扯開紅色標(biāo)語布,對(duì)著大喇叭喊道:“保護(hù)海洋生態(tài),反對(duì)軍事演習(xí)。”
“保護(hù)海洋就是保護(hù)家園。停止污染!驅(qū)逐戰(zhàn)艦!”