宣沖知曉蘇明所穿越世界的來歷,以及系統(tǒng)增添給他的屬性,而蘇明不知曉宣沖的一切。
這種“從屬”關(guān)系,普遍出現(xiàn)在“學(xué)生”的“課間物品”召喚、影響的人物身上。
徐希和秦天依的“運(yùn)動場”和“樂譜”,也能和位面中一些群體達(dá)成“從屬”關(guān)系。
一般的“學(xué)生”不會和自己的“從屬”較勁,基本上自由穿越者都不會這么——浦娥就沒有和趙誠較勁。
“從屬”一般是執(zhí)念,在某一方面,因為是執(zhí)念者而有著超出常人的執(zhí)拗。
但“從屬”會隨著穿越次數(shù)過多,執(zhí)念不斷衰竭衰弱,而“學(xué)生”則是成長。
大部分學(xué)生不會和“執(zhí)念未經(jīng)過五次穿越而鈍化”的從屬進(jìn)行“相關(guān)學(xué)科”的正面比較。
但也不乏有一些想不開的。
比如說現(xiàn)在,宣沖目睹了蘇明的優(yōu)秀,就咬著牙開始刷“理學(xué)”考試題。
…數(shù)學(xué)老師:停!回歸數(shù)學(xué)考試…
九月后,雪花飄蕩。就在宣沖剛剛讀了一小時書本時,突然感覺到了啥,于是乎昂頭看著天空。
星球外,一顆破爛的隕石,突然出現(xiàn)在了地月系之間,然后陡然轉(zhuǎn)向,朝著地球砸過來。
傍晚,正在宣沖感慨“落霞與群鷗齊飛,夏浪與海天一色”時,似乎上蒼也在痛斥這種無恥的詩詞抄襲。一道如同太陽般閃耀的大流星從長空劃過,從天空東邊快速出現(xiàn),掠過全天空,朝著西邊竄過去。
半個小時后,西邊出現(xiàn)了巨大霞光,當(dāng)然霞光不是由隕石撞擊地面產(chǎn)生,而是在天空中裂解出大量粉塵后,形成的反射。
此時在船上的宣沖,已經(jīng)不用電燈就能看清報紙上的文字。
宣沖看著北方天空霞光,喃喃道:通古斯大爆炸?
隨后宣沖展開力矩體系,開始測量小行星的落下軌道,確定落點(diǎn)。
這個世界注定不平靜,數(shù)學(xué)課上不允許宣沖補(bǔ)習(xí)語文。
十個小時后,宣沖手上通訊器響了。某個帶著麟組暗號的署名,要求自己立刻去威海報到!
不得已,宣沖又一次暫停了自己的科舉事業(yè)。
宣沖:煩死了,總有刁民妨礙朕的學(xué)習(xí)。