有阿斯吉和里茲在,至少團(tuán)隊(duì)是不缺故事聽的。
只不過相比較而言,前者似乎并不太喜歡提及自己在服役期間外派的經(jīng)歷,而后者一提起自己從警生涯中的各種經(jīng)歷,那簡直是關(guān)不上話匣子。
幾人有一搭沒一搭的聊著,很快就來到了下一個(gè)需要解決的麻煩處。
兩條平行的鐵路在此處匯成一條,還有一座相當(dāng)簡易的站臺(tái)立在鐵軌旁。
那臺(tái)客運(yùn)火車就停在站臺(tái)旁。
仍然是城際列車,這種列車有專門的連接方式,并不能掛在團(tuán)隊(duì)的火車上。
“是經(jīng)典的IC2,”蘭伯特有些興奮地說道,“柴油快車,如果我們到曼海姆了指不定能見到不少ICE系列的高鐵。”
“這里需要……變軌嗎?”邵明問道。
“這里。”蘭伯特踩了踩腳下的鐵路,“我們會(huì)從左邊那根軌道過來,到鐵軌現(xiàn)在朝向的是右邊那根軌道。”
小隊(duì)來到鐵路和公路的交叉口處,藏到了路旁的水溝中。
“你們說的小學(xué)呢?”邵明問道。
“在那邊。”阿斯吉指了指左手邊的樹叢,“被擋住了,但是距離鐵路線最近的地方只有一百米左右,無論我們?cè)谶@邊用火車做什么都會(huì)被發(fā)現(xiàn)。”
他跟著阿斯吉所指方向望去,這里植被茂密,確實(shí)很難看清情況。
“跟我來,”里茲說道,“我昨天找到一條路,可以直接到居民樓里觀察小學(xué)的情況。”
小隊(duì)跟著里茲離開鐵路,穿過了兩棟背靠背的小樓,來到鐵路線背后的公路上。
就在前方,爬滿了綠藤的圍墻出現(xiàn)在幾人眼中。
想必這里就是那所學(xué)校了。
邵明看了看圍墻,雖說是用水泥磚塊砌成的圍墻,但也不至于到變異體們爬不出來的高度。
“這不是問題。”里茲低聲說道,“來吧,這邊。”
就在路旁,離圍墻不遠(yuǎn)處,還有一棟居民樓,大門敞開。
里茲帶領(lǐng)著眾人進(jìn)入樓內(nèi),小心翼翼地登上了二樓。
他們來到窗邊,向著學(xué)校內(nèi)望去。
由于學(xué)校修建的位置略高于旁邊的居民區(qū),在二樓上剛好可以看見學(xué)校內(nèi)的情況。
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