她抬頭:“這是什么意思?”
班主任解釋說:
“經(jīng)過我們觀察,劉文杰同學(xué)的知識水平早就超過了普通的二年級甚至四五年級的孩子,按部就班的升學(xué)只會浪費(fèi)他的時(shí)間,跳級是最好的選擇,
不過目前國家對跳級把控十分嚴(yán)格,怕對學(xué)生壓力太大,強(qiáng)制規(guī)定一次最多只能跳一級,且沒有一定成績做材料基本不會過審,所以比賽實(shí)則是必選項(xiàng)。”
校長說:
“升三年級后,我校希望劉文杰同學(xué)一年內(nèi)能陸陸續(xù)續(xù)的參加幾場知識競賽,拿到足夠的獎(jiǎng)項(xiàng)直接四跳六,讀到六年級再參加幾場比賽后,
初中我們再申請文件七跳九,升到九年級到時(shí)候就會有參加少年班或者攻讀最高大學(xué)兩種選項(xiàng),但那是后話了。”
劉英俊跟林小麗聽著學(xué)校早就安排的明明白白,似乎他們都無需再操心。
但心疼兒子的林小麗還是說:“這樣會不會導(dǎo)致學(xué)習(xí)壓力太緊張啊,畢竟這跳來跳去的,都跟一般孩子不是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境了。”
班主任扶了一下眼鏡:
“天才本身就跟常人不同,這些所謂的知識競賽本身也正是來判斷劉文杰同學(xué)到底是不是真正的天才,如果是,那毫無疑問這樣走最好,如果不是,肯定還是按部就班。”
眾人說完都紛紛的看向劉文杰,劉文杰倒是一臉無所謂的眨眨眼。
“好啊,具體要參加哪幾個(gè)比賽?”某人完全不帶怕的。
于是在三年級的這一年,劉文杰的忙碌程度跟前幾年完全不同。
他自己倒是感覺還好,無非也就是多參加了幾場比賽,權(quán)當(dāng)旅游,生活并未有太大變化,但對于某兩個(gè)小丫頭來說天差地別。
這一年,不但劉文杰經(jīng)常被班主任叫到辦公室,甚至很多時(shí)候莫名其妙的會一整天都見不到人。
一旦參加了比賽更是會連續(xù)好幾天都看不見他。
小夏瑩感覺一周能見幾面都是奢侈,就是同一個(gè)班的的許菲菲也經(jīng)常在下課的時(shí)候望著某人的空書桌發(fā)呆。
“他又去參加比賽了啊?今年感覺都沒跟這個(gè)討厭鬼說多少話呢。”
來串班的好閨蜜張佳佳開玩笑:“你想他了?”
許菲菲一聽紅著臉,瘋狂揮拳頭嘴硬:“什么鬼啊!我就說一下而已,想是什么鬼!我才不想他!”
班里這時(shí)候就會繼續(xù)起哄:“哦!紀(jì)律委員想班長啦!想和班長一輩子在一起!”
許菲菲慌張的站起身反駁:“啊啊啊!你們煩不煩啊,這都是去年的事情了你們有完沒完!”
三年級這一年時(shí)間過得飛快。