他忍不住皺了皺眉頭,揉了揉太陽穴,仔細(xì)思考了一番,面對眾人期待的眼神,他只能無奈地?fù)u頭,“抱歉,我實在是想不出,平時我接觸的人也不多,都是在學(xué)校能接觸到的,只有學(xué)生跟老師。”
他有些難以接受,“我的學(xué)生和我的同事應(yīng)該不會有什么問題。”
有個女學(xué)生忍不住嘴快道,“那不一定的,導(dǎo)師,萬一真的就同穗穗說的那樣因愛生恨呢?”
“看導(dǎo)師你一直都不肯答應(yīng),所以就用一些不入流的手段。”
“對,沒錯,肯定是這樣。”
另一個女學(xué)生也是同仇敵愾,憤憤不平。
在知道導(dǎo)師是高嶺之花,無法被人摘下之后,他變成了所有人默默守護(hù)的對象,可現(xiàn)在被告知有卑鄙、陰暗之人想要偷偷摘下這朵花,她們怎么能夠忍?
她們能夠接受這朵花,被遙遙地放在神壇之上供她們膜拜,也能接受這朵花被她們認(rèn)可的人摘下,但絕對不能接受花朵被卑鄙之人偷偷帶走,傷害。
“我覺得這個事情應(yīng)該挺好查的,去教務(wù)處拿一下學(xué)生的檔案,查查他們誰是來自于苗疆的不就知道啦。”
張江舉手提議,“或者是苗疆所在的那個市啊,縣啊,都可以是我們搜索的目標(biāo)。”
“可是這個范圍也太大了吧,整個學(xué)校啊!”
有人覺得這個任務(wù)特別的艱巨,“而且教務(wù)處能夠同意我們這么做嗎?”
眾人嘀嘀咕咕,說著說著又把期待的目光放在了穗穗的身上。
“穗穗,你有什么好辦法嗎?”
穗穗努努嘴,“工作量確實大,所以可以先從博義叔叔身邊的人查起,比如跟他關(guān)系比較好,接觸比較多的老師和學(xué)生,看看他們的學(xué)籍。”
眾人覺得這也不失于一個好方法。
與其大海撈針,不如周邊地毯式搜索。
童博義無奈一笑,真要查,又怎么可能讓幾個學(xué)生去忙?自然是童家自己人出手。
就在這時,有個女學(xué)生突然道,“啊,珠珠好像去廁所了,還沒回來。待會得跟她說一下這個事情,讓她一起幫忙。”
“對呀,對呀,這都好久了,還在拉肚子嗎?”
“說起來,珠珠的話,你們不覺得有點奇怪嗎?”
不知道是哪個男生突然開口,“她平時總是少言寡語,只有事關(guān)導(dǎo)師的事情,她才會積極主動。
就好比昨天我們還在討論要不要問一下導(dǎo)師來不來實驗室,帶不帶穗穗,結(jié)果珠珠比我們都先一步地去問了導(dǎo)師。