隨著自己南征北戰(zhàn)立下汗馬功勞的小小他可不舍得,反正還有兩個(gè)一直閑置的石頭人,拿一個(gè)出來當(dāng)炮灰也就是了。
來到房間中央的一個(gè)圓形法陣的張?jiān)诶习嗵亓Φ氖疽庀抡賳境隽肆硪粋€(gè)一直賦閑在家的小小,然后就被老班特力用一張書單打法走了。
“這些都是法師學(xué)徒入門要看的書籍,從上往下,循序漸進(jìn)開始閱讀,你自己去藏書室,記住,在我研究的時(shí)候別打攪我,除非是我叫你過來。”
把一張紙塞給張?jiān)螅习嗵亓懿豢蜌獾囊恢搁T口,示意其滾蛋。
獨(dú)自前往藏書室的張?jiān)飞暇驼归_了這張書單打量了起來,好家伙,足足25本書啊,這還只是入門書籍?
張?jiān)l(fā)現(xiàn)自己還是有些低估這條道路的艱難程度了,對(duì)于施法者,尤其是法師而言,知識(shí)就是力量,這是真理而非虛言。
相對(duì)的,作為掌握這份力量的代價(jià),自然也是不菲,哪怕是前世的凡人想要改變命運(yùn),獲得在社會(huì)上賴以生存的力量,都要經(jīng)過艱苦的學(xué)習(xí),不懈的努力。
那么,憑什么自身就蘊(yùn)含著神秘與力量的法術(shù)知識(shí),就能輕易被掌握呢?
嘆了口氣,想明白了的張?jiān)J(rèn)真的將這份書單閱讀了一遍,卻驚喜的發(fā)現(xiàn),好像對(duì)自己來說還真就不是很困難。
自己得到的那批書籍,其中絕大部分也是初學(xué)者入門所需,和這條書單有很大的重合。
張?jiān)晕⑺懔讼拢约旱玫降?4本書籍中,居然有九本在這份書單上被老班特力列出來。
這算什么?基礎(chǔ)教材?人教版小學(xué)生課本?某人內(nèi)心吐槽。
劃去這九本在過去的一個(gè)多月就已經(jīng)爛熟于心的書籍,剩下的也就16本了,多肯定還是多,不過看完大部分還是不成問題的。
老班特力的這種放羊式教學(xué)倒是正符合張?jiān)男乃迹?jīng)歷過的人都能體會(huì),研究生階段甚至本科階段的學(xué)習(xí)就沒有什么老師掰碎了喂到你嘴邊的說法,大多要靠自己自學(xué)。
尤其是研究生階段,根本少有教學(xué)這個(gè)說法,大部分就是自學(xué)之后加入的一個(gè)個(gè)討論會(huì)、報(bào)告會(huì)亦或是實(shí)踐課。
不過這以上種種也只能說明他張某人適應(yīng)這種教學(xué)風(fēng)格,而不是說靠著所謂的這種學(xué)習(xí)方法就能一下子變成天才,在十天內(nèi)就啃下這足足16本書籍。
張?jiān)嬲牡讱膺€是系統(tǒng)給的,整整18點(diǎn)智力,法師的職業(yè)模板,這才是他的根本所在。
智力這個(gè)東西,并非是和智商完全等同,不是說這個(gè)數(shù)值越高,人就一定越聰明,實(shí)際上,多少高智力的法師們,能夠?qū)W習(xí)種種晦澀高深的法術(shù),卻在其他的事情上一塌糊涂,甚至死在一些愚蠢而可笑的事情上。
當(dāng)然或許可以說那是缺乏智慧和情商的緣故,不過總而言之,智力在費(fèi)倫的規(guī)則中,代表的是在奧法領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力和資質(zhì)一種綜合具象化。
它可以是人的精神力,魔網(wǎng)感應(yīng)能力,也可以是記憶力,理解和學(xué)習(xí)能力,或者說悟性。
如果說前世14點(diǎn)智力的張?jiān)徊贿^是一名普普通通,堪堪夠資格學(xué)習(xí)法術(shù)的凡人,有那么一點(diǎn)天賦和悟性的話,那18點(diǎn)智力則將這種領(lǐng)悟力和對(duì)魔網(wǎng)的親和度拔高到了一個(gè)相當(dāng)可怕的地步。
再加上法師職業(yè)的輔助作用,之前的那些書籍上的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于某人來說并不似對(duì)普通人那般晦澀難懂,也少有陷入初學(xué)者的困惑和誤區(qū),不過一些需要參考其他知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容他還是需要有個(gè)導(dǎo)師答疑。
在駐地自學(xué)時(shí)的張?jiān)踔吝B鍛煉精神所用的冥思都嘗試過,以他本就足夠的一級(jí)法師基礎(chǔ),居然就靠著自己感應(yīng)到了魔網(wǎng),可畢竟沒有導(dǎo)師在一旁指導(dǎo),他也沒敢過于深入。
而這次,我一定要揭開你的面紗,好好看個(gè)清楚,某人暗下決心。