第122章 權(quán)力越大，責(zé)任越重（第2頁）

“恩師放心，弟子省得。絕不會丟了師門的顏面！”

“哈哈哈，好！有這股氣勢就好！”

林瀚文朗聲大笑，對陸明淵的回答極為滿意。

調(diào)侃過后，林瀚文臉上的笑容漸漸斂去，神情再次變得鄭重。

他引著陸明淵在石凳上坐下，語重心長地說道。

“明淵，接下來為師要與你說的話，你要牢牢記在心里。”

“你之前的縣試、府試乃至鄉(xiāng)試，考的都是八股文章，是圣人經(jīng)義。”

“朝廷要的，是能讀書、讀懂書的聰明人。說白了，就是篩選天下英才的門檻。”

“但是，會試不同。”

林瀚文的目光變得深邃。

“會試取士，要的不僅僅是聰明人，更是能治理一方的宰輔之才，是真正的國之棟梁！”

“所以，貢院之內(nèi)的學(xué)習(xí)，與你之前在府學(xué)、縣學(xué)接觸的東西，有天壤之別。”

“除了經(jīng)義，你更要通曉我大乾的律法、錢糧、漕運、兵備、吏治……凡此種種，皆是學(xué)問。”

陸明淵屏息凝神，認真地聽著。

這些話，是趙先生教不了他的，是書本上也看不到的。

然而，林瀚文接下來的話，卻讓陸明淵的瞳孔驟然一縮。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

“從明日起，為師每日處理完公務(wù)，都會將當日遇到的一樁棘手政務(wù)，隱去人名地名，謄抄一份給你。”

“你要做的，便是設(shè)身處地，將自己當做主政之人，寫下你的處置方略與意見。”

“沒有對錯，不計工拙，為師要看的，是你如何思考，如何權(quán)衡，如何在這千頭萬緒的亂麻之中，找到那根解決問題的線頭。”

“此舉，是為了磨煉你的政務(wù)之能，更是為了提升你對時局、對策論的敏感。”

“一篇《漕海之爭》，可見你天資過人，為師要教你的，是如何將天賦化作實用！”

轟！

這番話如同一道驚雷，在陸明淵的腦海中轟然炸響！

每日一篇真實政務(wù)的案卷？