五十、成事在天（第1頁(yè)）

咣當(dāng)一聲，一柄飛劍被盾斜擋開。眼看著對(duì)方就要沖到面前，器學(xué)弟子趕忙操控身邊的另一柄飛劍低刺向小腿。幸好體學(xué)弟子以余光察覺到了，迅速抬腿側(cè)身一閃，不過這一下子也延誤了時(shí)間，器學(xué)弟子趁機(jī)又拉開了兩步距離。

此時(shí)雙方的距離不近不遠(yuǎn)，故而對(duì)那體學(xué)弟子而言，下一回的動(dòng)作極為重要。若能抓住機(jī)會(huì)欺近身，那取勝便很有希望。可對(duì)方兩柄飛劍在前，如同兩條毒蛇一樣盯著自己。一時(shí)間，雙方又僵持起來。

體學(xué)這邊，戌甲仍是默默地看著場(chǎng)內(nèi)的一舉一動(dòng)，其他人則時(shí)不時(shí)地交頭接耳一番。之前曾設(shè)想過許多場(chǎng)景，可打成現(xiàn)在這樣卻從未想過。原因無他，根本就想不到以器打體也會(huì)怕，只想到了場(chǎng)內(nèi)，卻未曾考慮過場(chǎng)外。器學(xué)那邊恐怕也未想到過這般狀況，幾人偶有交談，臉上略微流露出不滿之色。

那器學(xué)弟子回頭看了看身后的幾人，對(duì)視了一眼之后立刻回過身去。然后將兩柄飛劍平直懸于身前，如同前一個(gè)弟子一樣，快速地來回抽刺向?qū)γ妗ｓw學(xué)弟子自然本能地屈膝蜷縮在兩盾之后，看樣子恐怕又要重蹈前一個(gè)弟子的覆轍了。

忽地見盾后身形一沉，兩盾斜向上一擋。兩柄飛劍一時(shí)失去了方向，倒來不及抽回再刺。體學(xué)弟子見機(jī)直沖向?qū)κ郑膊活櫳砗箫w劍的追趕，一記蹬腿以盾面砸了過去。嘭的一聲，器學(xué)弟子被撞出好幾步，倒在了地上，兩柄飛劍失去了操控，同時(shí)落在了地上。體學(xué)弟子一個(gè)跨步上前，制住對(duì)手的雙腕，這一場(chǎng)便大局已定。

這時(shí)，兩邊的人都望向不遠(yuǎn)處土堆上的一人，那便是今日比試的見證人。點(diǎn)頭確認(rèn)后，體學(xué)弟子站起身來，轉(zhuǎn)身返回。卻瞧見戌甲的眼神有異，順著眼光轉(zhuǎn)身看去，之見那器學(xué)弟子還躺在地上。剛才便已看出被自己那一下給撞暈，只道是會(huì)有人來救助，卻不曾想竟無人去看一眼。見戌甲眼神微動(dòng)，便又轉(zhuǎn)過身去，將地上的器學(xué)弟子背負(fù)出場(chǎng)，找了一處松軟些的草皮放下，而后才走回自己那邊去。

忽然感覺被人用手肘頂了頂，戌甲轉(zhuǎn)面看向身旁的鄔憂。卻被鄔憂用手一指，順著指點(diǎn)看過去。器學(xué)那邊先前旁觀的幾人圍在最后要出場(chǎng)的弟子身前，各自輪流與之說些什么，之后其中一人更是掏出了兩柄飛劍交予出場(chǎng)弟子。那飛劍是很材質(zhì)此時(shí)無法分辨，但可以肯定必優(yōu)于那出場(chǎng)弟子自用之劍。這應(yīng)當(dāng)是為取勝而預(yù)備的后手，見土堆上的見證人并未有何反應(yīng)，戌甲等知道換劍已然被默許。

對(duì)方換了劍，可自己這邊并未備有別的盾甲。既然如此，便只能臨時(shí)變一變應(yīng)對(duì)之法了。四下商量之后，最后一個(gè)弟子也上了場(chǎng)。雙方擺開架勢(shì)，對(duì)方立即將一柄飛劍刺了過去。體學(xué)弟子試著用盾去斜擋，只見火光一閃，聽得噌的一聲清鳴，飛劍從身前斜刺上去。目光下探，看見盾面之上有一道深深的劃痕，照這個(gè)鋒利程度，若是劍尖正面刺來，必然穿透。既如此，持盾之臂緩緩伸展開，令盾與身體更拉開些距離。

對(duì)方見一擊不成，回劍又從背后刺去。擋是沒法再擋，干脆直沖過去。只是身后飛劍更快，見要被追上，體學(xué)弟子忽地朝地上一撲，緊跟著一個(gè)側(cè)滾，倒還真把那飛劍給讓了過去。之后，趕緊起身再?zèng)_，這時(shí)一柄飛劍朝小腿刺來。因察覺得稍有些遲，堪堪踉蹌躲過，卻亂了身形，對(duì)手趁機(jī)拉開兩三步距離，抽回飛劍又直刺過去。

嗤的一聲，只見一柄飛劍沒入盾面，還好提前留出了空，又預(yù)判了大致方向。這一劍雖刺穿了盾，卻僅僅劃傷了腹前之甲。這時(shí)體學(xué)弟子小臂一翻，連盾帶劍扣向地面。對(duì)面著急收劍，發(fā)力回扯。一下卸去盾，并以腳踩住，令入盾之劍即刻不能回，再?gòu)街睕_了過去。眼見沖了過來，對(duì)手急忙控著另一柄飛劍刺來。還是一個(gè)撲地接側(cè)滾，躲過之后繼續(xù)前沖。飛劍抽回后再度刺來，可這一回見距離將近，體學(xué)弟子沒有再躲閃，而是直接雙腿發(fā)力一蹬，由正面越過來刺的飛劍。人尚在空中之時(shí)，擺臂奮力將另一盾以飛碟狀擲向?qū)κ帧?/p>

對(duì)手畢竟不是練體之人，如此距離內(nèi)已然無法從容應(yīng)對(duì)。急忙朝一旁逃跑，嘭的一聲，飛盾狠砸入地，濺起泥土四散。對(duì)手慌亂之中，哪里還顧得上操控飛劍，只是本能地抬起手臂去遮擋泥土。這時(shí)候的體學(xué)弟子已然欺到身前，一記直拳打向?qū)κ忠粋?cè)肩膀。只見那器學(xué)弟子橫翻帶滾地被打倒在地，而后便被制住。

哼！見這第三場(chǎng)又輸了，器學(xué)那幾人憤恨得出了聲。也不管前后出了場(chǎng)的三個(gè)弟子如何了，只與那見證人微微點(diǎn)頭致意，便紛紛轉(zhuǎn)身離去。看著那幾人的背影，被制住在地上的那個(gè)器學(xué)弟子雖眼神憂慮，卻不自覺地松了一口氣。

戌甲等人亦趕忙上前察看，扶起器學(xué)弟子，戌甲拱手說了句抱歉，又問該如何處置躺在場(chǎng)外的那個(gè)弟子。被扶起的弟子望了望場(chǎng)外那個(gè)尚未清醒的弟子，又回過頭來猶豫了片刻，問道：“能不能請(qǐng)諸位幫忙救助一下，也好待會(huì)兒扶他回去。”

戌甲點(diǎn)了點(diǎn)頭，便快步走了過去。因?yàn)橹敖訋煾怠熓逦谷瓡r(shí)，經(jīng)常被打得半昏半死，倒也順帶學(xué)到了些蘇醒的手法。扶起昏厥的弟子，在其胸口處發(fā)力上推，令其吐出濁氣，漸漸緩了過來。又過了一會(huì)兒，見人大體清醒了，便扶起身來。

戌甲問道：“感覺可還好？若是仍感不支，我等可送你回去。”

那弟子艱難地拱了下手，說道：“多謝關(guān)心，還走得動(dòng)路。”

另外兩個(gè)器學(xué)弟子也走到了身旁，各自向戌甲等人拱手致謝，然后一人一側(cè)攙扶著那弟子慢慢離去。眾人看著三人步履蹣跚的身影，皆默然無語(yǔ)。鄔憂深嘆一口氣，這次比試雖然贏了，可自己怎么也高興不起來。比試時(shí)雖動(dòng)靜不小，卻為何讓人覺得毫無生氣可言？再看向土堆，見證人早已不知去向，空曠的場(chǎng)地內(nèi)就只剩下戌甲一班人。互相觀望，皆未從他人臉上見到喜悅之色。戌甲回過身去，只說了個(gè)走字，眾人便跟著也離開了。

既然比試勝出了一場(chǎng)，那戌甲一干體學(xué)弟子便可按時(shí)回去。因術(shù)學(xué)先前的決定，鄔憂自然還得呆上兩個(gè)月。至于器學(xué)弟子，那就得再呆上半年時(shí)間。這次又冒了個(gè)頭，體學(xué)的師傅與弟子們自是高興，前后獨(dú)自或結(jié)伴來與戌甲祝賀，為了應(yīng)付這些，戌甲索性最后兩日放了自己的假。

兩日后，學(xué)署要來人接體學(xué)弟子回去辛層學(xué)堂。至正大門等候來人時(shí)，戌甲忽然看見那日上場(chǎng)比試的三個(gè)器學(xué)弟子正站在門外，似乎在等著什么，便上前問道：“三位，幾日不見了。你們這是要出去？”

見是戌甲，各自行了個(gè)禮，其中一人答道：“正在等人送我等下山。”

戌甲心覺不妙，皺眉問道：“下山？為何下山？下山作甚？”

三人互相看了一眼，有搖頭的，也有嘆氣的，最后一人答道：“學(xué)堂說我三人天賦太次，留在山上修練無益，要送我等去山下謀個(gè)差事。”

閉眼低頭了好一會(huì)兒，戌甲又問道：“可是與幾日前的比試有關(guān)么？”

三人先看了看戌甲，而后各自低下頭去，皆一言不發(fā)。見此情景，戌甲心中了然。雖想說幾句安慰之語(yǔ)，可怎么也想不出合適的話來，只得拱手說了一句：“各位，實(shí)在抱歉。”

兩人低頭嘆氣，另一人自嘲笑道：“看得出來，師兄是心善之人，那日之事也是迫于無奈。說來這也許就是我三人命中的定數(shù)，躲是躲不掉的，應(yīng)在了師兄這兒倒還給我等留了幾分臉面，算是……算是，哎！”

戌甲伸手搭在其肩上，同時(shí)也在與另外二人說道：“下山雖不是好事，可在山下也不是不能練。好不容易能上山學(xué)些本事，去了山下也別荒廢了。不管日后還能練成什么樣，至少別辜負(fù)了自己過去的努力。”

一會(huì)兒工夫，來了一架飛行靈器。三人見到時(shí)，又回望學(xué)堂，面露不舍之色，這靈器是來送他們下山的。看著靈器迅速消失的方向，戌甲胸中憋著一口氣硬是吐不出來。他現(xiàn)在其實(shí)很想早些回去學(xué)堂，找到師傅、師叔們好好說些話。

又一會(huì)兒工夫，幾架飛行靈器停在門前，這是來接回戌甲一干弟子。坐上了靈器，側(cè)臉看著這處呆了半年時(shí)間的地方。心中雖有一絲絲解脫之意，卻并非源自厭惡此處。若是日后有機(jī)會(huì)，其實(shí)還想來這兒。靈器騰空飛走，學(xué)堂迅速消失在眼中，戌甲回過頭看向遠(yuǎn)方，可知遠(yuǎn)方為何方？