第179章 共同的愛好（第4頁）

看著看著，王儉發(fā)現(xiàn)了里面有些許不對(duì)，里面好多機(jī)體都不是原裝涂色，而是另外的涂色，比起原裝似乎更加好看。

“池宿學(xué)長，我家里還有幾個(gè)模型沒有拼，有空我可以拿來一起拼不？因?yàn)閺男∥覄?dòng)手能力就不咋地，買回來好多好東西都不舍得拼裝，就怕拼錯(cuò)了。。。。。。”

“可以啊，但是有個(gè)前提。至于什么前提回去讓張犀告訴你。”

王儉頭點(diǎn)得像小雞啄米似的，王攸寧吐槽道：“難怪你平常總跟我們哭窮，手里攢的零花錢都花在這上了唄？”

王儉被他說得有些不好意思，連忙用埋怨的語氣說道：“你不懂！機(jī)器人可是男子漢的浪漫！”

還別說，王儉的表現(xiàn)實(shí)打?qū)嵉孬@得了池宿和紀(jì)亞孝的好感，就憑剛才在學(xué)校門口的表現(xiàn)，池宿覺得這小子的確有意思。

“對(duì)了，聽說你是赤海中學(xué)畢業(yè)的？你認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)一個(gè)叫百里惑的人啊？”

“百里惑？認(rèn)識(shí)，他初中的時(shí)候在我們學(xué)校挺有名的，也是建校為止唯一敢和藏生動(dòng)手的男生。他還是挺強(qiáng)的，屬于大家不要命的類型。怎么？學(xué)長你跟他很熟嗎？”

“不熟，就見過一面，看他不爽就給他揍了。”

臥槽！這么直接的嗎？

池宿的回答直接給王儉整不會(huì)了，王儉看了池宿一會(huì)兒道：“初中的時(shí)候我并不屬于不良生，只不過不想被人欺負(fù)，偷著練習(xí)散打而已。而且我這個(gè)人吧，頭腦簡單，不怎么擅長跟別人溝通。。。。。。”

“有時(shí)候溝通不能光憑嘴說，用行動(dòng)去證明自己就好了。你今天做得就很好，對(duì)你們?nèi)袑W(xué)這些一年的學(xué)弟，我感到很滿意。希望你們達(dá)成目的之后，我們能成為比較要好的朋友。”

聽池宿說得如此坦誠，張犀也是沒想到這么短時(shí)間內(nèi)，池宿居然如此看得起他們。為此他心中做了個(gè)決定，一定要將校內(nèi)的事情辦得漂亮，這樣才有資格和十三中談聯(lián)盟的時(shí)候做到平起平坐。

由于快中午了，張犀三人打了個(gè)招呼后便動(dòng)身離開。

“亞孝，說實(shí)話。看到他們朝氣蓬勃的樣子，我有種不想這么快就畢業(yè)的感覺。”

亞孝聽后微笑道：“不想畢業(yè)也得畢業(yè)啊，畢竟世界那么大，好多事情等著咱們?nèi)プ瞿兀〔皇菃幔繉?duì)了，和辰宜中學(xué)的決戰(zhàn)你打算怎么安排？”

“咱倆誰是部長啊？你想怎么安排就自己來唄！問我干什么？是不是心里已經(jīng)想好怎么辦了，只不過想探一探我的口風(fēng)啊？”

池宿的話精準(zhǔn)地說中了亞孝的心中，亞孝臉色微紅地說道：“果然什么事兒都瞞不了你。我是這么安排的：三年級(jí)的由我和荀康帶隊(duì)，帶十來個(gè)人湊數(shù)給他們撐場面，畢竟方杰多半也會(huì)參戰(zhàn)，如果咱們不露面的話未免對(duì)他有些不尊重；二年級(jí)袁都和段春松帶隊(duì)出一些人；這次的主力鐵定是一年級(jí)的，是時(shí)候該讓陸誠他們登上舞臺(tái)了，順便通過這次決戰(zhàn)讓他們多多積累一下實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。”

“嗯，總算有點(diǎn)兒部長的樣子了。你之所以安排一年級(jí)軍訓(xùn)和二年級(jí)學(xué)農(nóng)之前開戰(zhàn)，就是為了給他們增加一下凝聚力吧？想法不錯(cuò)，通過實(shí)戰(zhàn)來練兵這是最佳的方案。等他們都離開學(xué)校后，咱們也需要采取行動(dòng)了。因?yàn)閷?duì)手不會(huì)閑著。。。。。。昨天咱們布置好的計(jì)劃，也逐步落實(shí)。”

雖然因?yàn)閺埾热说牡絹恚厮匏麄儧]上體育課，但是今天的事兒算是收獲滿滿。

池宿和紀(jì)亞孝不知道能和三十中的結(jié)盟持續(xù)多久，想必在不久的將來，十三中在陸誠的率領(lǐng)下早晚會(huì)和張犀所率領(lǐng)的三十中有一戰(zhàn)。

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