第129章 凝光玉（第1頁(yè)）

女生之間的較量正如安荃所推斷的那樣，幾乎接近了尾聲。

吳瑜、年嬌嬌、周瑩瑩三人與司不寐、謝子桐、溫予的這場(chǎng)3V3也已經(jīng)到了白熱化的階段。

他們?nèi)齻€(gè)互相交替著打斗，通過(guò)交手，年嬌嬌發(fā)現(xiàn)司不寐并不像看上去那么簡(jiǎn)單，打斗的方式異常狠辣，好幾次自己都吃了大虧。謝子桐的打法也是令吳瑜陷入了苦戰(zhàn)，有幾次幾乎致命的攻擊她都被周瑩瑩的支援防住，好在周瑩瑩一直在自己身邊，若不是周瑩瑩抽空支援自己，恐怕再打下去就會(huì)被謝子桐打倒了。

溫予的實(shí)力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎周瑩瑩的意料之外，周瑩瑩打架實(shí)力非常強(qiáng)，可即便如此，溫予也能夠和她打得有來(lái)有回，并不讓她占到半分便宜。

況且謝子桐、司不寐、溫予三人配合的默契程度，也是讓他們?nèi)讼萑肟鄳?zhàn)的根本原因。他們?nèi)说倪B攜攻擊與補(bǔ)位防御做得相當(dāng)?shù)轿唬偌由纤麄兠總€(gè)人的戰(zhàn)斗力都十分強(qiáng)勁，一時(shí)之間年嬌嬌三人陷入了苦戰(zhàn)。

“吳瑜！咱們用那招！”

吳瑜聽(tīng)后立即領(lǐng)會(huì)周瑩瑩的意思，她們雙手握在了一起，吳瑜隨后起跳，周瑩瑩像掄鏈球那樣將吳瑜掄了起來(lái)！而吳瑜也展開(kāi)了雙腿朝沖過(guò)來(lái)的三人踢去。

在他們行動(dòng)之前，周瑩瑩特意看了年嬌嬌一眼，雖然不懂兩人所謂“合體技”的意思，但以往的打架經(jīng)驗(yàn)讓年嬌嬌讀懂了她的意圖。

趁著吳瑜將三人逼退，年嬌嬌一個(gè)箭步?jīng)_上前，拉住司不寐的胳膊生生將她拽了過(guò)來(lái)。

見(jiàn)到司不寐被年嬌嬌抓住，謝子桐也急忙跑了過(guò)來(lái)，對(duì)年嬌嬌進(jìn)行干擾。可這時(shí)候，周瑩瑩已經(jīng)趕了過(guò)來(lái)，攔住了她的去路，待周瑩瑩出手之際，溫予也從旁踹出一腳。

可她這一腳被吳瑜抱住，隨后支撐的腿被吳瑜一別放倒在地。

快速放倒溫予之后，吳瑜和周瑩瑩對(duì)謝子桐發(fā)動(dòng)猛攻，謝子桐被兩人的聯(lián)合攻擊搞得有些慌了神。

才不過(guò)三四回合的功夫，謝子桐便連連中招。而司不寐被年嬌嬌拉住之后，先是中了幾記頭槌，隨后又被年嬌嬌拽了回去被她的膝擊頂了幾下腹部。

被打得生疼的司不寐強(qiáng)忍腹部傳來(lái)的劇痛，雙手拉著年嬌嬌向后仰，隨后她在后背著地的時(shí)候?qū)⒛陭蓩衫购笠荒_踹在了其胸口上。年嬌嬌被司不寐帶倒的同時(shí)又中了一腳，被狠狠踢倒在地，方才倒地的溫予也來(lái)到了年嬌嬌的面前趁她沒(méi)有起身之際往她的身上狠踹。

年嬌嬌就勢(shì)打了幾個(gè)滾，勉強(qiáng)躲開(kāi)了攻擊，隨后快速起身。可司不寐已然來(lái)到了她的面前揮出拳頭打在了她的臉上。

中拳后的年嬌嬌腳下一個(gè)踉蹌?wù)f話就要失去平衡倒地，從一旁趕來(lái)的溫予卻不讓她倒下，準(zhǔn)備一鼓作氣將年嬌嬌打得失去意識(shí)。兩人開(kāi)始對(duì)年嬌嬌進(jìn)行單方面的毆打。

“寸勁？你想學(xué)這個(gè)？嬌嬌，不是我不想教你，只不過(guò)你屬于耐力見(jiàn)長(zhǎng)的類(lèi)型，這種需要瞬間爆發(fā)力的攻擊方式非常難學(xué)的。就連我也只是學(xué)會(huì)了十之一二，估計(jì)如果想要全部掌握起碼還得給我四五年的時(shí)間吧。。。。。。”

意識(shí)逐漸模糊的年嬌嬌，忽然回憶起初中的時(shí)候，她想和安荃學(xué)寸拳的打法。安荃當(dāng)時(shí)說(shuō)自己都沒(méi)有完全掌握，更別提教人了。最終安荃還是抵不過(guò)她的軟磨硬泡，便開(kāi)始教她。

提及寸勁，很多人都是知道，是指在近距離攻擊對(duì)手，動(dòng)作完成的瞬間突然加速收縮肌肉兒發(fā)出短促、剛脆的爆發(fā)力量。一般的高手可以做到隨粘隨打，一般在一至三寸距離甚至貼身狀態(tài)瞬間發(fā)力將對(duì)方擊倒。

其帶給人很大的誤區(qū)就是利用手上的力或者小臂發(fā)力借住一定距離的沖擊力，其他的力量源未被充分利用。而寸勁的發(fā)力要求非常高，不僅僅單指手臂上的力道，需要由頸到雙腳腕共十四處關(guān)節(jié)同時(shí)旋轉(zhuǎn)，連同身形向前彈射，借助地面強(qiáng)大的反作用力，從而形成同向力疊加。

為此寸勁的練習(xí)可不僅僅是一朝一夕就能練成的，對(duì)于姿勢(shì)準(zhǔn)備、旋轉(zhuǎn)和重心轉(zhuǎn)移包括內(nèi)息的運(yùn)用。安荃也是特意為了年嬌嬌訓(xùn)練從而教了她一套自己領(lǐng)悟的呼吸之法。不光如此，對(duì)于年嬌嬌反應(yīng)的能力安荃也是進(jìn)行了相應(yīng)的系統(tǒng)訓(xùn)練：比如俯臥撐、溜腿、涮腰這類(lèi)基本動(dòng)作，對(duì)于肌肉的耐性、橡膠繩練習(xí)，還有拋?zhàn)バ∩炒@類(lèi)看似平常的訓(xùn)練也都用上了。

經(jīng)過(guò)兩年的訓(xùn)練，年嬌嬌學(xué)有所成，雖然不如專(zhuān)業(yè)武術(shù)人員厲害，不過(guò)也能發(fā)出寸勁了。

在上次與嵩陽(yáng)武校的人對(duì)決的時(shí)候，她放出了寸勁對(duì)方居然一點(diǎn)兒事兒都沒(méi)有。自己也很快敗下陣來(lái)，并被打斷了胳膊。

事后年嬌嬌找到安荃，并向安荃提出能不能將寸勁的使用方式升級(jí)一下。已經(jīng)高三的安荃對(duì)于寸勁的掌握已經(jīng)相當(dāng)熟練了，對(duì)于年嬌嬌所提出的提升寸勁的辦法并不是沒(méi)有，只不過(guò)對(duì)于訓(xùn)練更加苛刻，不過(guò)好在年嬌嬌也將寸勁的使用熟練到了四五成的力道了。安荃便將方法告知了她，安荃也好奇地問(wèn)年嬌嬌，她究竟是如何考慮到這一點(diǎn)的？

這章沒(méi)有結(jié)束，請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀！

年嬌嬌紅著臉說(shuō)之前對(duì)嵩陽(yáng)武術(shù)學(xué)校的人釋放出寸勁，完全沒(méi)有效果，自己受傷期間，只得靜養(yǎng)，便看了一些有關(guān)鍛煉的書(shū)籍還有漫畫(huà)。從漫畫(huà)中得到的啟發(fā)，名字叫做“雙重極限”。。。。。。安荃被年嬌嬌的話整得一陣無(wú)語(yǔ)，漫畫(huà)書(shū)上的也能當(dāng)真？不過(guò)實(shí)現(xiàn)起來(lái)確實(shí)很難，但并非不可能。

不過(guò)這種方式對(duì)于身體的負(fù)荷極大，非緊要關(guān)頭不要輕易用出來(lái)，一打空了，雖然體力不會(huì)被立刻耗盡，但也是消耗了將近一半的體力了，畢竟年嬌嬌沒(méi)有內(nèi)力支撐，每個(gè)人都有自己的上限，想要超越這種極限需要付出很大的代價(jià)。

所以上學(xué)期期末安荃將方法教給了年嬌嬌，并讓她將訓(xùn)練結(jié)合到平常的體能訓(xùn)練當(dāng)中來(lái)。平常訓(xùn)練的時(shí)候，最好別以死物為練習(xí)對(duì)象，最好是移動(dòng)的標(biāo)靶效果會(huì)更加顯著。