第80章 期末考試（第4頁）

畢竟不想像好學校里的老師那樣如此卷，不過也不能讓這些老師躺平，適當給予一些刺激還是有必要的。

“諸位，日后咱們可需要上點兒心了，你看咱們年級這些學生，有些如果光用咱們日常的試卷考試，難免會耽誤他們呀。。。。。?！?/p>

其他老師聽老王說話，都放下了手中的筆回頭朝他看去。

“這份卷子，是我從朋友那里要來的，對于年級里能學習好的苗子，咱們也需要重點培養一下。順便調動一下那些倒霉孩子的學習積極性，年級前20的學生考試試卷跟其他人不一樣，難度更高，更接近于市五所的難度。至于題庫與試題方面，就交給我，我去找朋友要去?！?/p>

“可我們畢竟水平有限啊。。。。。。”

“水平有限不有限，自己心里清楚。在咱們這所收底校里，但凡出現幾個考進全市乃至全國排得上前幾名的，那會是什么效果呢？是不是其他家長與同行也會高看你們一眼？”

王老師的一席話讓辦公室的老師們都沉默了下去，見自己的話起了作用老王趁熱打鐵道：“年級前二十的學生跟普通學生的試卷不一樣這點，我會多少透露給學生，他們敢跟你們叫板你們就將所有的事兒往我身上推就行。別的不敢保證，爭強好勝這點，那些不聽話的孩子一定會暗自努力的。雖然他們平常胡作非為一些，至少還算是尊敬師長的嘛。作為他們的老師理應對他們的未來負責不是嗎？”

其他的老師聽完也不得不承認，老王說得有道理，如果這屆三年級的有考得不錯的學生，十三中或許還有扭轉乾坤的希望。

這個吃過洋墨水的老王就是思維跟別人不一樣啊，換做學校的其他老師平常來學校，基本就是當一天和尚撞一天鐘，沒有干勁兒地度過這一天。

然而老王卻不這樣，每天似乎都是干勁滿滿，還經常跟學生們打成一片，不由得讓學校其他老師非常羨慕。

今天他所說的這些話表面上是安排后續的工作目標，另一層意思就是給那些已經失去斗志準備躺平的同事打一打氣。

話一說完，老王看到其他同事全都兩眼放光，于是暗笑了一下。看樣子這波雞湯算是給他們灌下去了。

過了三天，到了家長會的時候，池宿為了避險早早躲了出去。因為參加家長會的是他母親舒楊，見到兒子成績單后，她也是非常奇怪，前段時間看池宿學習覺得他已經適應了國內的學習方式了啊。怎么會分數僅僅是前三十名？

就當每科老師上來講題的時候，舒楊才反應過來，原來池宿的試卷跟其他學生的都不一樣。

琢磨了一陣之后，舒楊將試卷每張進行拍照，參加完了家長會后用電腦上傳給自己同事，讓他們查一下這是哪的卷子。

一查之后，果真嚇了她一跳，這些試卷來自于市五所各個學?？荚囋嚲砼R時拼湊出來的。

舒楊將這件事跟池笙說后，池笙立即就明白了。

肯定是那個王老師干出來的，你看咱兒子從入學，到期末的成績，如果再以這種相對基礎水平的試卷考試，肯定能進年級前五。但用市重點的試卷就不一樣了，況且這還是重點中的重點。

要知道市五所的期末考試可是自行出題的，并不是全市統考。

近些年甚至其他市重點的學校，也模仿市五所的方式自行出題，效果別說還真挺顯著的。

通過王老師這么做，舒楊打心里佩服這個班主任，這才是真心為孩子好的老師。如果像其他學校那樣，對收底校的學生放任自流，那自然限制住了這些孩子們的發展上限。

今天她在班里不動聲色去看了看，發現顧小棠和紀亞孝也是跟池宿一樣的試卷，紀亞孝的成績就比池宿低了十來分，顧小棠成績比起之前有些退步，比原來整整低了差不多將近100分。

起初他們的家長都以為是孩子出了問題，結果舒楊偷偷對兩人的家長說，他們三個人的試卷和別人的不一樣。

這才打消了他們的顧慮，想想也是，想要提高成績基礎打好是一定的，但總不能一直在基礎這里混吧？總得往更高層次練習一下不是嗎？

估計王老師應該是拿他們幾個當年級的實驗對象，順便整一下自己的兒子。雖然接觸的時間短，不過這個王老師還算是能夠全方面拿捏住池宿的。否則以池宿那個尿性，如果沒有能夠拿得住他的地方肯定會開始無法無天。

鑒于之前對兩人回避的態度，原本想去拜訪王老師的念頭被打消了，還是順其自然吧，既然刻意回避自然就有他的理由。

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