第97章 戰略部署（第4頁）

他們相視一笑，池宿看了看表，覺得時間還充裕，又環顧了四周：“回來得把屋頂好好整理一下，周邊加上防護網，那邊擺上一個羽毛球網子，最好另一邊放個燒烤爐，到時候趁著老班他們畢業之前訛他一個銅鍋。。。。。。完美！”

池宿看著屋頂這些空地一個勁兒自言自語，段春松愣了一下，想不到這個僅僅幾個月就在整個濱津市高中圈揚名的池宿，竟然是這樣普通。

起初他來這所學校還以為整個學校都像傳言中那樣，所有的學生都屬于兇神惡煞的類型。經過一個禮拜的接觸，雖說這所學校的學生都很胡來吧，但是一個個都非常有秩序，即便互相出現了沖突，也有執刑部的人出面解決。最關鍵的是——這所學校沒有霸凌事件。

要知道，霸凌是幾乎每個學校都有的。之前自己在靖博高中就是因為自己的好朋友遭到霸凌，自己出面解決。沒想到對方變本加厲，甚至將他孤立起來，雖然段春松比較習慣安靜，但同學異樣的目光讓他十分不自在。

終于，在看到校霸欺負別人的時候，段春松忍無可忍，將幾個霸凌的學生全都打進了醫院。

校霸家里還有一些勢力，迫于家長那邊的壓力，校方將一切矛頭都指向了段春松。

請過家長商量完了賠償事宜后，他的家長并未對段春松指責，雖然也是劈頭蓋臉的一通數落吧，但中心思想就是罵自己的兒子做事光動手不動腦。

希望他通過這件事請吸取教訓，以后多留神一些。

可對方家長并不想就這么放過段春生，他們繼續向校方施壓，導致校方領導再次找到段春生的家長，并開始進行勸退。

經過校霸家長的一番操作，段春生的父母只得轉學，可是沒有一所學校愿意接納自己的孩子，迫于無奈，他們抱著最后的希望來到了十三中。

接見他們的是盧副校長，段春松的事情，盧副校長也是聽說了，并且教育局的原同事也提前跟他通好了氣，不要讓段春松轉學，因為他惹到了他惹不起的人。

在十三中工作的這大半年，盧副校長心里不知不覺中也發生了一些改變。

十三中的學生們，并不像傳言中的那樣無藥可救，見到他們為了自己的同學與校外流氓打架；為了學校的校慶深夜過來幫忙。

這些點點滴滴盧副校長全都看在眼里，了解完了段春松的事情經過后，盧副校長將段春松以及他的家長帶到了吳校長的辦公室。

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將段春松的事情敘述一番后，盧副校長表明了自己的態度，如果十三中再不接收這個孩子的話，那就會令對方得逞了。

將來無論面對什么樣的壓力，就算賭上自己的職業前途，盧副校長也想讓段春松有學上。

才過了半年，盧副校長的思想覺悟讓吳校長也是刮目相看，既然盧副校長這么說，吳校長當然點頭答應，反正到時候背鍋的不是自己，何樂而不為呢？

最主要，盧副校長說的話也沒有錯，如果換作幾個月前，恐怕盧副校長第一個就反對段春生轉學。

段春松的家長，包括段春松自己都沒想到，這個學校的校長是這樣的人。

恐怕他們也是經歷太多這樣的事，導致得罪了很多所謂的“權貴”吧？

見兩位校長都點頭同意，段春松的家長表示衷心的感謝。盧副校長忽然收回了笑容來到段春松面前說，你在原來的學校怎么胡作非為，那已經是過去式了。這所學校可跟其他的學校不同，不光教育方式與普通的高中大相徑庭以外，里面的學生也有很多不好惹的，尤其是學校自發組織的“執刑部”。但凡敢在學校惹事，都不用老師出面，執刑部的人都會給你管得服服帖帖的。

如果執刑部都管不了你，那性質可就變了，這所學校的老師也都不是吃干飯的，尤其是新任的政教處主任。他管理學生的方法別出心裁，至少自己在這的大半年里，還從未見王老師用重復的手段對付那些調皮搗蛋的學生呢！

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