第147章 外傳：未來(lái)的方向 后篇（第1頁(yè)）

座談會(huì)如期舉行，外婆將池宿送入大英圖書(shū)館之后便離開(kāi)了。池宿通過(guò)安檢口，發(fā)現(xiàn)許多世界著名的歷史學(xué)者絕大多數(shù)都來(lái)了。池宿就像看到明星一樣，一個(gè)個(gè)報(bào)名字。

可是池宿的歲數(shù)太小，況且還占用他母親的名額參加的。池笙在池宿面前也介紹幾個(gè)歷史學(xué)者，包括華夏著名的歷史學(xué)家，鄧卿瓏教授。

鄧卿瓏教授今年五十來(lái)歲了，依然精神矍鑠，經(jīng)池笙介紹后，跟池宿聊了聊相關(guān)的歷史問(wèn)題。見(jiàn)池宿對(duì)于自己擅長(zhǎng)的五代紀(jì)這種冷門(mén)的歷史時(shí)期比較清楚，也是對(duì)眼前這個(gè)少年刮目相看。

想不到小小年紀(jì)，池宿居然能夠達(dá)到大學(xué)的水平，真是后生可畏啊。

看著鄧卿瓏教授和藹可親的樣子，池宿心說(shuō)要是自己外婆也是這樣該多好，外婆總是叨叨自己，說(shuō)急眼了還大耳刮子伺候。

聊著聊著，兩人越來(lái)越投機(jī)，不過(guò)隨著討論的深入，鄧教授發(fā)現(xiàn)池宿對(duì)于歷史有著獨(dú)到的見(jiàn)解，這些都是從教案以及她學(xué)生口中聽(tīng)不到的。

被問(wèn)及日后想要研究哪一塊歷史的時(shí)候，池宿說(shuō)想要從根源深挖。因?yàn)閺纳瞎艜r(shí)期發(fā)生的諸多大事件對(duì)人類(lèi)歷史影響非常大，并且西歐那邊的歷史比起華夏顯得更亂，不好捋清楚。所以池宿想要從西歐那邊的歷史開(kāi)始深挖，從而反推華夏的歷史，并加以佐證。

比如一千多年前，大原軍為何在西歐經(jīng)歷了失敗，以當(dāng)時(shí)而言的西歐諸國(guó)就算聯(lián)合起來(lái)，都不一定能夠打敗大原軍的二十萬(wàn)鐵騎。近代在歷史記載的夾縫中的“狼騎”也是這樣，根據(jù)瑣碎的線(xiàn)索，池宿發(fā)覺(jué)狼騎從華夏一路來(lái)到了西歐，在西歐經(jīng)歷過(guò)相關(guān)事件后便消失了，待他再出現(xiàn)的時(shí)候居然是真國(guó)被推翻之后的動(dòng)亂時(shí)期。再后來(lái)的記載就更少了，最后一次記載狼騎出現(xiàn)的地方，在現(xiàn)如今的昆云地區(qū)與川渝地區(qū)交界處，之后便一丁點(diǎn)兒蹤跡都沒(méi)有了。

如果將這個(gè)號(hào)稱(chēng)狼騎的人所有時(shí)間節(jié)點(diǎn)捋順，將會(huì)是一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。

至于“狼騎”的傳說(shuō)，無(wú)論在西歐的歷史還是華夏的歷史都有所記載，雙方的學(xué)者對(duì)其身份進(jìn)行了討論，可記載到他的相關(guān)文獻(xiàn)太少了。若是再往前追溯，那就觸及到了世界聯(lián)邦政府的禁區(qū)——有關(guān)天空之城的傳說(shuō)。

知道池宿的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，鄧教授直接打斷了池宿的話(huà)頭，她用眼瞥了一下四周，見(jiàn)沒(méi)人注意到他們便說(shuō)道：“你的思路非常好，可是想要研究歷史禁區(qū)，作為聯(lián)邦政府的同盟大國(guó)，咱們?nèi)A夏不會(huì)坐視不管的。之所以華夏歷史和世界歷史區(qū)分開(kāi)，主要是歷史邏輯與關(guān)注點(diǎn)有些差異。舉個(gè)例子咱們的華夏歷史注重陸權(quán)和農(nóng)耕國(guó)家的興衰；而世界歷史則注重海權(quán)和海洋國(guó)家的興衰。兩者的歷史邏輯和關(guān)注點(diǎn)有著明顯差別。說(shuō)白了咱們的歷史深受本土文化、政治體制和自然環(huán)境的影響，而世界歷史從帝國(guó)興衰、文藝復(fù)興到所謂的工業(yè)等重大事件，展現(xiàn)了人類(lèi)文明的多樣性和全球化的進(jìn)程。所以，在互不影響的前提下，通過(guò)適當(dāng)?shù)慕粎R點(diǎn)，幫助人們?nèi)媪私馊祟?lèi)歷史的多樣性和復(fù)雜性。你提出的交匯點(diǎn)本身沒(méi)有問(wèn)題，但很容易觸及相對(duì)敏感的事情，所以我給你一個(gè)建設(shè)性的意見(jiàn)：短時(shí)間內(nèi)還是不要直接觸及所謂的敏感領(lǐng)域，畢竟目前為止，世界的話(huà)語(yǔ)權(quán)還是掌握在偏西歐這邊。你明白嗎？”

和池宿說(shuō)完這些話(huà)，鄧教授帶著自己的學(xué)生跟其他人打招呼。池宿留在原地想了很久，覺(jué)得人家老太太萍水相逢的，能說(shuō)出這樣的話(huà)不容易，自己也不能像個(gè)愣頭青一樣一意孤行吧？

座談會(huì)上，池宿總算見(jiàn)到了阿戈?duì)枴さ腋贡救耍瓷先ナ且晃淮认榈睦先耍^發(fā)梳得十分認(rèn)真，沒(méi)有一絲凌亂，可那一根根棕色的發(fā)絲在白發(fā)中清晰可見(jiàn)，微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，似乎在悄悄訴說(shuō)著歲月滄桑。

池笙小聲對(duì)自己兒子說(shuō)道：“別看狄更斯教授已經(jīng)六十歲了，身體素質(zhì)方面看上去跟四十來(lái)歲的中年人似的，我們每次外出考古，他都是走在隊(duì)伍的最前面呢！”

池宿認(rèn)真聽(tīng)著狄更斯教授的講解，他忽然發(fā)現(xiàn)前兩天在家門(mén)口冰淇淋店的那個(gè)少年杰森在他身后站著。池宿捅了捅自己的老爹說(shuō)道：“老爸，那個(gè)就是我遇見(jiàn)的杰森·奧利哈特。”

池笙順著池宿的目光看過(guò)去后陷入了沉思，見(jiàn)自己老爸眼神中閃出異樣的光芒，池宿覺(jué)得自己老爸不僅僅是跟他們家族認(rèn)識(shí)那么簡(jiǎn)單吧？

座談會(huì)持續(xù)到了中午，中間休息了一段時(shí)間。午餐期間，池笙帶著池宿來(lái)到了阿戈?duì)柕拿媲啊?/p>

經(jīng)介紹，阿戈?duì)柎蛄苛顺厮抟环p手拄著手杖，仔細(xì)打量著池宿，隨后開(kāi)口問(wèn)道：“我們是不是在哪里見(jiàn)過(guò)？為什么，你給我的感覺(jué)如此熟悉呢？”

池宿被狄更斯教授這么一問(wèn)不知道如何回答，阿戈?duì)柪^續(xù)說(shuō)道：“你給我的感覺(jué)非常熟悉，從你的氣質(zhì)上我能感受到十分親近的氣息，這種氣息就好像離開(kāi)我的那個(gè)學(xué)生，王云示一樣。。。。。。”

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池宿聽(tīng)完大吃一驚，不能夠吧？雖然自己是老王的學(xué)生，可畢竟不是一個(gè)人啊！這老邦子怎么看出來(lái)我認(rèn)識(shí)老王的？

“您的眼光真沒(méi)錯(cuò)，犬子在華夏高中的班主任正是您曾經(jīng)的學(xué)生，王云示！”

池宿正想如何回答的時(shí)候，他老爹搶先一步將老王的事兒告訴了狄更斯教授。阿戈?duì)柭?tīng)完眼神中先是閃過(guò)了一絲震驚，然后轉(zhuǎn)化成了冷厲，最終歸于平淡。

他眼神中的變化僅僅是一閃而過(guò)，可池笙父子全都看在了眼里，池宿有些不高興地看著自己的父親，為什么老爹要將王老師的事情直接告訴狄更斯教授呢？從老頭剛才的表現(xiàn)來(lái)看，他對(duì)于王老師的感情非常復(fù)雜，而且剛才一閃而過(guò)的冷厲是池宿從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。