策略樸實(shí)無(wú)華,基于實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)妥但略顯保守,缺乏細(xì)節(jié)。
?李過(guò)(字補(bǔ)之)的表現(xiàn)則令人側(cè)目。他雖以勇猛著稱(chēng),但心思卻頗為縝密。他仔細(xì)分析了霧天的影響,提出:
?“首重偵察。應(yīng)立即放出所有哨艇,摸清敵艦具體數(shù)量、型號(hào)、國(guó)籍(若可能)。主力艦隊(duì)梯次后撤,但保持接觸,利用霧氣設(shè)伏。若敵追擊,可誘其進(jìn)入預(yù)設(shè)雷區(qū)(如有)或岸炮射程。若敵退,則記錄其航向,上報(bào)即可。”
他特別強(qiáng)調(diào)了情報(bào)收集和利用環(huán)境,策略務(wù)實(shí),細(xì)節(jié)周到,展現(xiàn)出猛將之外的精細(xì)一面,令人刮目相看。
?藩王之后的表現(xiàn):
?朱常汐(襄陽(yáng))聰明伶俐,他自知海戰(zhàn)非所長(zhǎng),便另辟蹊徑。答卷通篇強(qiáng)調(diào)“天朝威嚴(yán)不可犯”,但“需查明對(duì)方是否誤擊或有意挑釁,若為誤擊,可迫其道歉賠償;若為有意,則堅(jiān)決反擊,并奏明朝廷,啟動(dòng)外交交涉甚至經(jīng)濟(jì)制裁”。策略圓滑,試圖將軍事與政治、外交結(jié)合,體現(xiàn)了宗室子弟的某種政治嗅覺(jué)。
?他寫(xiě)完后暗自得意:“打打殺殺乃粗人所為,此事當(dāng)以勢(shì)壓人,不戰(zhàn)而屈人之兵為上?!?/p>
?朱由樺(洛陽(yáng))則更顯狡猾。他大段抄襲了楊文岳文章中的穩(wěn)健策略,但又加入了諸如“重賞之下必有勇夫”、“可許諾俘獲敵船后大部賞賜將士”等鼓動(dòng)性語(yǔ)句,試圖討好閱卷官和未來(lái)可能的下屬,缺乏真正的主見(jiàn)。
?他心道:“穩(wěn)妥至上,加上點(diǎn)實(shí)惠的,總能撈點(diǎn)分?!?/p>
?朱華堞(武昌)則截然不同,他性情剛直,答卷竟與張獻(xiàn)忠有幾分相似,主張堅(jiān)決迎頭痛擊:“寇能往,我亦能往!彼既犯境,必予嚴(yán)懲!豈有退避之理?當(dāng)集中精銳,直搗中軍!”字里行間充滿(mǎn)悍勇之氣,雖稍欠謀略,但血性十足。
?勛貴與寒門(mén):大多勛貴子弟抓瞎,文章空洞;部分寒門(mén)子弟憑著一股狠勁和零星知識(shí),也能寫(xiě)出些實(shí)用但粗糙的策略。
考官閱卷時(shí),震驚不已。
兵部、五軍都督府的老將軍們和翰林院調(diào)來(lái)的學(xué)士共同閱卷。當(dāng)他們看到海軍學(xué)員的答卷時(shí),無(wú)不拍案叫絕!
“這…這是何等答卷?!數(shù)據(jù)詳實(shí),思路清晰,戰(zhàn)術(shù)新穎!仿佛親眼見(jiàn)過(guò)新式炮艦作戰(zhàn)一般!”
“妙?。屨忌涑虄?yōu)勢(shì),遠(yuǎn)距壓制!此乃海戰(zhàn)新法!與傳統(tǒng)接舷跳幫截然不同!”
“俞咨皋!你這海軍學(xué)堂,教出來(lái)的都是怪物嗎?!”一位老都督對(duì)著陪同閱卷的俞咨皋驚嘆道。
俞咨皋撫須微笑,難掩得意:“此皆陛下圣明,高瞻遠(yuǎn)矚,設(shè)立新學(xué)之故。彼等所學(xué),乃集泰西之長(zhǎng)與吾國(guó)水戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)之大成。”
看到楊文岳的答卷,考官們也頻頻點(diǎn)頭:“嗯,此子深通兵法,文武兼?zhèn)?,難得!”
看到張獻(xiàn)忠的答卷,眾人哭笑不得:“這…這莽夫!勇則勇矣,豈非自損八百?”但也有人贊其血性。
看到李過(guò)的答卷,評(píng)價(jià):“此子勇猛,卻非無(wú)謀,粗中有細(xì),是個(gè)將才!”
看到藩王答卷,對(duì)朱常汐的取巧一笑置之,對(duì)朱由樺的抄襲微微皺眉,對(duì)朱華堞的硬剛反倒有幾分欣賞。
二、地理算術(shù)·尺規(guī)天下(十月初八、初九)
第二項(xiàng):地理水文與算術(shù)測(cè)繪。
考核移至室外特定場(chǎng)地。桌上擺放著各種比例尺的地圖、海圖、羅盤(pán)、尺規(guī)、量角器、算盤(pán)、計(jì)算尺(簡(jiǎn)易版)等工具??碱}包括:地圖判讀與距離測(cè)算、根據(jù)已知點(diǎn)標(biāo)定未知點(diǎn)坐標(biāo)、簡(jiǎn)易沙盤(pán)堆制、水文潮汐推算(對(duì)志愿海軍者加試)。