南京國(guó)子監(jiān)迎來(lái)了一場(chǎng)非同尋常的集會(huì)。清晨的薄霧尚未散盡,大成殿前的廣場(chǎng)上已是人頭攢動(dòng)。從各地趕來(lái)的學(xué)子、士紳、工匠代表們低聲交談著,空氣中彌漫著一種復(fù)雜的期待。
聽(tīng)說(shuō)今日是京師來(lái)的巡察使訓(xùn)話(huà)?
可不是嘛,據(jù)說(shuō)是皇上跟前的紅人,專(zhuān)門(mén)來(lái)巡視新學(xué)推行情況的。
幾個(gè)身著錦緞的年輕士子聚在一處,語(yǔ)帶不屑:什么新學(xué)舊學(xué),不過(guò)是讓那些匠戶(hù)子弟有了可乘之機(jī)。
辰時(shí)三刻,朱嘯一身青衫登上講臺(tái)。他刻意收斂了帝王威儀,但久居上位的氣度仍讓廣場(chǎng)漸漸安靜下來(lái)。
諸位,他的聲音清朗有力,六年前,《興新學(xué)詔》頒布,天下震動(dòng)。今日,本官奉旨南巡,就是想聽(tīng)聽(tīng),這新學(xué)在江南推行得如何?
話(huà)音未落,一個(gè)約莫二十歲的年輕學(xué)子立即起身:巡察使大人!學(xué)生李振聲,蘇州府人氏。家父是木匠,若不是新學(xué)開(kāi)科,學(xué)生這輩子都不敢想能進(jìn)國(guó)子監(jiān)!去年學(xué)生設(shè)計(jì)的改良紡機(jī),已經(jīng)在蘇州的工坊投入使用!
他身旁一位年長(zhǎng)的監(jiān)生冷笑道:不過(guò)是些奇技淫巧。若論圣賢之道,你能說(shuō)出幾分真諦?
這話(huà)頓時(shí)在人群中激起波瀾。一位白發(fā)蒼蒼的老翰林顫巍巍站起:巡察使大人,老朽敢問(wèn),如今監(jiān)生不潛心研讀經(jīng)義,反倒整日擺弄那些機(jī)械、算學(xué),這還叫讀書(shū)人嗎?
朱嘯不疾不徐地反問(wèn):老先生可還記得《周禮·考工記》?若沒(méi)有工匠的奇技淫巧,我朝禮儀典制如何維系?
老翰林一時(shí)語(yǔ)塞。
這時(shí),一個(gè)衣著華貴的年輕士子突然站起,語(yǔ)氣激動(dòng):巡察使大人!學(xué)生錢(qián)文禮,家父是南京商會(huì)會(huì)首。學(xué)生苦讀十年,卻連續(xù)兩年鄉(xiāng)試不第!那些匠戶(hù)子弟,不過(guò)學(xué)了些皮毛算學(xué),反倒能夠中舉,這公平嗎?
人群中響起一陣竊竊私語(yǔ)。錢(qián)文禮的遭遇顯然觸動(dòng)了不少士紳子弟的心事。
朱嘯目光如炬:錢(qián)生員,你既苦讀十年,想必對(duì)新增的新學(xué)試題頗有心得?本官倒想請(qǐng)教:若有一船,載重八百石,吃水三尺,今欲增載二百石,該如何計(jì)算新的吃水深度?
錢(qián)文禮頓時(shí)面紅耳赤:這、這。。。。。。學(xué)生以為,科舉取士當(dāng)以經(jīng)義為重。。。。。。
是不懂,還是覺(jué)得不該懂?朱嘯追問(wèn),聲音不大卻字字清晰。
這時(shí),后排一個(gè)清瘦的學(xué)子起身答道:回大人,需先求得船體橫截面積,再按載重增加比例計(jì)算,新吃水約三尺七寸五分。
答話(huà)的正是李振聲。他繼續(xù)道:這是格物科的基礎(chǔ)題,在《新學(xué)算經(jīng)》第二章有詳解。
錢(qián)文禮惱羞成怒:不過(guò)是些匠人之術(shù)!我錢(qián)家捐資助學(xué),為的是培養(yǎng)經(jīng)世之才,不是這些。。。。。。
錢(qián)公子!一個(gè)沉穩(wěn)的聲音打斷了他。眾人望去,竟是南京有名的絲綢商周世昌。他起身向朱嘯行禮:巡察使大人見(jiàn)諒。老夫也是商賈出身,但以為新學(xué)大有裨益。去歲小兒運(yùn)用新學(xué)算術(shù),改良了家里的賬目核算,效率提升了三成。這才是真正的經(jīng)世致用??!
這番話(huà)在商賈代表中引起共鳴。一位鹽商點(diǎn)頭道:確實(shí),自從鋪?zhàn)永镉昧诵率接涃~法,再也沒(méi)出過(guò)糊涂賬。
朱嘯順勢(shì)道:諸位可知道,為何要在科舉中加入新學(xué)?
一個(gè)清脆的女聲從專(zhuān)門(mén)設(shè)立的女子實(shí)學(xué)班區(qū)域傳來(lái):因?yàn)樘煜滦枰娌艑?shí)學(xué)!