“好。”
話音落下,夏鵬云松了一口氣,干凈利落的收拾好東西就走出門。迎面而來的人,稍稍吸引了他的注意。
留著胡須,顯得有些邋遢,松松散散的。
難道是學(xué)生家長(zhǎng)?
稍稍猜測(cè),他便不管不顧的回家去。
與此同時(shí)站上講臺(tái)的黃博瀚,看著第一排的宋江苦笑一聲。
“老板,你這不給我接了個(gè)麻煩嗎!”
人生頭一次當(dāng)老師!
學(xué)生還是二十幾號(hào)人!
“你怎么喜歡怎么來。”宋江雙眼微彎,看著站在臺(tái)上依然松散的人。
“那我就隨便講講了。”他轉(zhuǎn)身,先在黑板上留下了三個(gè)大字,“你們可以叫我黃老師,或者說黃師傅。”
“這節(jié)課,我講的是怎么利用信息差。”
“信息差的根本就是行業(yè)壁壘,所造成的視角不同,出發(fā)點(diǎn)不同。”
洋洋灑灑的話落下,無數(shù)根筆尖摩擦過紙張的聲響,黃博瀚的講解雖然老套,但很實(shí)用。
是一點(diǎn)點(diǎn)從生活中整理出來的精髓。
要不是宋江來請(qǐng),這些話他能憋到自己下葬的時(shí)候。
聽他講課,是很愉悅的。細(xì)細(xì)碎碎的聲音隨著歡笑自然而然的就融入腦海。
而隨著時(shí)間一天天的過去,宋江跟隨學(xué)習(xí),不知不覺已經(jīng)過了一個(gè)月。
這一個(gè)月中他感覺自己收獲良多,原先緊張的學(xué)生也在相處下松弛了很多,他們也能看出。
對(duì)方是真的忙!
短暫的課間休息,對(duì)方會(huì)打開筆記本,開始處理工作。有時(shí)上課的時(shí)候接到電話就會(huì)匆匆離去。
盡管如此,布置的任務(wù)依舊會(huì)完成!
“杜溪,你說都一個(gè)月了,宋總聯(lián)系方式我們都沒要到。怎么說也是將來的老板,早點(diǎn)套近乎比較好。”男人趴在桌上跟旁邊的人說悄悄話。
杜溪?jiǎng)t是翻閱資料,“以后總會(huì)熟起來的,而且,想這些還不如提高你的成績(jī)。”
“哎——我最煩學(xué)習(xí)了!!每天作業(yè)這么多?!我都上大學(xué)了,怎么還有這么多作業(yè)!”就在抓狂之際,鈴聲已經(jīng)響起。
夏鵬云走進(jìn)來,“今天不上課,帶你們出去見見世面。”
“啊?”
“出去玩?”
“臥槽!太陽從東邊升起了!”