第18章（第1頁）

“你會(huì)請教我課業(yè)上的問題？”樊靜反問童原。

樊靜心里很清楚童原并不需要旁人來輔導(dǎo)功課，她十五歲就已經(jīng)上了高三，每次考試都是全年組第一，假使把各科目試卷全部拿給樊靜，她必定無法打出童原那么高的分?jǐn)?shù)。

“我……我可以請教您怎么寫出高分作文?！蓖榧敝聸Q意豁出一切去爭取。

“我想一想?！狈o抿抿嘴唇未作定奪。

“老師，我不是在客氣，我是真的很歡迎您去我家里住，我……我什么時(shí)候去幫您搬家？”童原一臉期待地看著面前舉棋不定的樊靜，她因太過心急以至于語氣當(dāng)中帶著些許不由分說的意味。

“那就今晚。”樊靜自童原話語之中聽到了那孩子心中的急切。

樊靜知道童原并沒有在撒謊，兩人暑假在青城居住那一個(gè)半月里相處得很好，樊靜住進(jìn)旅館后甚至總是感覺一個(gè)人空落落，孤獨(dú)與噪音同時(shí)侵蝕她內(nèi)心的安寧，她已經(jīng)無法適應(yīng)一個(gè)人獨(dú)居獨(dú)行。

“太好了?！蓖匝宰哉Z。

白芍藥隔著餐桌悄悄給樊靜使了個(gè)眼神，樊靜順著白芍藥的目光望向童原，那孩子彼時(shí)嘴角帶著難掩的笑意，樊靜這一刻終于確信，即使這兩年間她在學(xué)校里對童原百般冷落，那個(gè)孩子也并不討厭她這個(gè)班主任老師，不僅不討厭，甚至很喜歡。

樊靜看到童原難得一見的開心模樣不禁回想起那首僅有八十八字的詩歌，童原兩年之前把那首詩發(fā)給她，應(yīng)該可以算成是小小少年對她這個(gè)老師的示好吧，最起碼說明她給那孩子留下了一個(gè)不錯(cuò)的第一印象，又或者，童原的示好單純只是因?yàn)閮扇酥g無法回避的血緣關(guān)聯(lián)。

“老師，為什么這個(gè)鍋是太極圖案？”阿蠻滿臉好奇地指著火鍋問白芍藥。

“它叫做鴛鴦鍋，兩邊可以放不同的湯底，比如一邊清湯，一邊微辣，或者一邊牛肉鍋，一邊番茄鍋?！卑咨炙幠托牡叵虬⑿U這個(gè)小饞貓解釋。

那兩個(gè)酒鬼犯下的惡心罪行好像并未在阿蠻身上造成太大影響，阿蠻僅僅休息兩天便又重新恢復(fù)了往日的活潑。阿蠻越是如此，白芍藥越是難過，她清楚地知道如果一個(gè)孩子對這種事情表現(xiàn)出麻木意味著什么？

莊寧先前已經(jīng)給祖律和阿蠻仔細(xì)科普了一遍兒童性安全教育常識(shí)，樊靜今天在飯桌上借機(jī)又給孩子們重新講解了一遍，她教孩子們?nèi)绾蚊鞔_身體界限，如何識(shí)破誘騙自我保護(hù)，白芍藥和三個(gè)孩子都不約而同地放下筷子聽得很認(rèn)真。

樊靜講解完畢讓孩子們在她和白芍藥面前一一復(fù)述，每一個(gè)孩子都好好地吸收了她今天所講的知識(shí)，樊靜獎(jiǎng)勵(lì)給每個(gè)孩子一只電話手表，手表里預(yù)存了派出所、莊警官、白芍藥與她自己的電話號(hào)碼。

白芍藥覺得樊靜這個(gè)臨時(shí)守護(hù)者反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比她這個(gè)班主任老師來得更稱職，假使讓她擁有一次重回學(xué)生時(shí)光的機(jī)會(huì)，白芍藥希望遇到樊靜這種行動(dòng)派老師，而不是她這種口頭派。

阿蠻和小律現(xiàn)在年紀(jì)還小，孩子們意識(shí)不到自己這個(gè)班主任根本解決不了什么實(shí)際問題，她能給的只是一些空泛的安慰以及無用的溫柔。阿蠻和小律早晚都會(huì)知道，她們心愛的芍藥老師在困難面前就像是張一捅就破的窗戶紙。

“我連自己的命運(yùn)之舟都無法掌控，又哪里具備指引他人的見識(shí)？”白芍藥突然意識(shí)到自己根本就不配做老師，阿蠻和小律之所以喜愛她，聽從她，歸根結(jié)底都是因?yàn)樗H具迷惑性的教師身份。

阿蠻那天又把小肚子吃得圓鼓鼓，她心滿意足地撩起肚子給大家看，白芍藥覺得阿蠻天真無邪的模樣真的很可愛，她小的時(shí)候也像阿蠻一樣愛吃東西，但是她的食欲從來都得不到滿足，因?yàn)榧依镉幸粋€(gè)小她兩歲的弟弟。

白芍藥家里每逢吃飯弟弟都是單獨(dú)一盤菜，她與父母吃另一盤，假使今天家里做了白菜燉蘑菇，那么弟弟的盤子里就是滿滿一盤蘑菇，她和爸媽的盤子里就是滿滿一盤白菜，假使今天家里做了面條，那么弟弟碗里就是肉鹵或是蛋鹵，她和爸媽碗里就是菜鹵或是咸菜。

白芍藥身體瘋長那幾年總是看著弟弟的盤子悄悄咽口水，每當(dāng)她不小心吃錯(cuò)了菜盤，母親都會(huì)用筷子抽她的手背。弟弟吃得多，媽媽就會(huì)講弟弟又高又壯需要營養(yǎng)，白芍藥多吃一點(diǎn)，爸爸就會(huì)罵她是喂不飽的賠錢貨。

白芍藥在陳年回憶之中陡然發(fā)覺，她一輩子都在用犧牲自己的方式來討好母親，她用休學(xué)兩年照顧生病的父親換來母親一句孝順，她用放棄遠(yuǎn)方大學(xué)選擇青城師范換來母親一句懂事，她用每個(gè)月上交一半工資換來母親一句爭氣，這一切真的值得嗎，母親的肯定就那么重要嗎？

“我連自己的命運(yùn)之舟都無法掌控，又哪里具備指引他人的見識(shí)?”白芍藥又想起幾分鐘之前她對自我的否定以及對阿蠻小律的愧疚，白芍藥發(fā)現(xiàn)這句話不僅適用于她與阿蠻小律之間的師生關(guān)系，同樣也適用于她與父母之間的關(guān)系。