“不是老師的存在讓我痛苦,而是我對(duì)老師的愛(ài)令我痛苦。”童原抽泣著解釋。
“阿原……”樊靜心疼地看著在沙發(fā)上蜷成一團(tuán)的童原,她好像是一個(gè)正在對(duì)家長(zhǎng)承認(rèn)自己犯下大錯(cuò)的小孩,然而愛(ài)一個(gè)人又有什么錯(cuò)可言呢?
“老師,我心里很清楚,您對(duì)我而言就像是一座一輩子無(wú)法攀登的高山,我從小到大一直都在仰望您,我仰望您就像是在仰望天上可望不可及的月亮,可是我根本無(wú)法像控制方向盤一樣控制我自己的貪心。
我好貪婪,我好庸俗,我明明已經(jīng)得到很多卻不知滿足。我每天都唾棄自己一百萬(wàn)次,我唾棄自己為什么要對(duì)您生出不應(yīng)有的心思,我唾棄自己玷污了您對(duì)我純潔的感情,我唾棄自己……唾棄自己覬覦躺在身邊守護(hù)我的……您的身體,我唾棄自己每天夜里都一千次一萬(wàn)次地想要親吻您,占有您。”童原如同打開(kāi)閘門的江水一般向樊靜滔滔傾訴她多年以來(lái)壓抑在心中的愛(ài)意。
“那就從改變稱呼開(kāi)始吧。”樊靜決意要用兩個(gè)人在一起的方式來(lái)終結(jié)童原綿綿無(wú)盡的痛苦。
“什么?”童原緊緊握住樊靜的手腕。
“那就嘗試著從改變稱呼開(kāi)始……改變我們之間的關(guān)系。”樊靜和風(fēng)細(xì)雨地對(duì)面前的童原解釋。
“您是說(shuō)……”童原仍舊不敢相信。
“以后對(duì)我的稱呼不要再用‘您’,也不要再用‘老師’,既然得不到我讓阿原如此痛苦,那就讓我們?cè)囋嚳窗伞!狈o滿眼溫柔地伸手揉了揉童原的頭發(fā)。
“叫我樊靜。”
“我不敢……阿靜,靜,靜靜,小靜,靜子……好像怎么都不對(duì)……”童原無(wú)論如何也找不到一個(gè)合適的稱謂。
“如果不知道叫我什么,以后就叫我姐姐。”樊靜笑著刮了刮童原的鼻尖,隨后又調(diào)侃道,“別哭鼻子了,你今年已經(jīng)二十五歲了,以后學(xué)著像個(gè)大人一樣做我的伴侶吧,我可不想和小孩子談戀愛(ài)。”
“好的,老師,不,好的,姐姐。”童原躥起來(lái)抱起樊靜像個(gè)小瘋子似的開(kāi)心地在地板上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,樊靜被嚇得尖叫著緊緊摟住了童原的脖頸,那是童原出生二十五年以來(lái)最幸福最快樂(lè)的一天。
樊靜見(jiàn)到童原那樣快樂(lè)心中百味雜陳,她怎么可能在一時(shí)之間就愛(ài)上這個(gè)比自己小十歲的孩子,樊靜只不過(guò)覺(jué)得童原的人生實(shí)在是太過(guò)痛苦,她不愿意讓自己像孔美善那樣永恒地成為童原痛苦的一部分。假如這個(gè)戀人的名義能夠令童原在命運(yùn)的扼喉中得以片刻喘息,她可以心甘情愿地給予。樊靜暗自叮囑自己從今天開(kāi)始也要學(xué)會(huì)把童原當(dāng)做一個(gè)大人來(lái)看待,唯有那樣才對(duì)彼此公平。
那天晚上童原與樊靜依舊像從前那般在床上比肩而臥,兩人之間好似沒(méi)有什么,又好似多了一些什么,童原把頭埋進(jìn)樊靜懷里時(shí)不時(shí)地露出陶醉而又幸福的笑容,隔一會(huì)兒她又抬起頭眼睛亮晶晶地望著樊靜,那個(gè)樣子仿佛是要把樊靜重新認(rèn)識(shí)一遍。
“后背疼不疼?”樊靜打破沉默開(kāi)口問(wèn)童原。
“后背怎么了?”童原嘴角笑意難掩。
“今天不是在衛(wèi)生間打了你一下嗎?”樊靜提醒童原。
“啊。”童原好似高興得全然忘記了那件事情,隨后醒過(guò)神來(lái)又故作夸張地抱著肩膀抱怨,“你這么一說(shuō),我突然感到好疼,估計(jì)有一個(gè)紅紅的五指印。”
“我來(lái)看看。”樊靜聽(tīng)到這話將信將疑地掀起童原的睡衣,她的后背除去煙疤之外并沒(méi)有其他痕跡,哪里有什么紅紅的五指印。
樊靜剛想開(kāi)口責(zé)怪童原講話太不靠譜,忽然意識(shí)到童原竟然在和自己調(diào)皮,原來(lái)那個(gè)如同陰雨一般的孩子也有鮮活生動(dòng)的另一面。樊靜看到童原那副開(kāi)心得不知該怎么好的樣子又開(kāi)始痛恨自己,痛恨自己古板,痛恨自己吝嗇,痛恨自己為什么不早一些給她愛(ài)人的名義,反正她們兩個(gè)人的命運(yùn)已經(jīng)注定一輩子鎖在一起。
“有沒(méi)有?”童原問(wèn)樊靜。
“嗯,有,五個(gè)指印腫得像是一座山,你的衣服馬上就要被五指山撐開(kāi)了……”樊靜放下睡衣捏了捏童原的臉。
“老師,你居然也會(huì)開(kāi)玩笑。”童原仿佛發(fā)現(xiàn)什么新奇事物一般感嘆。