至于課題,基本上都大同小異,在最后一年確定具體課題時(shí),只需稍作改動(dòng)即可。
這樣一來(lái),他可以在前期的準(zhǔn)備過(guò)程中,更有針對(duì)性地積累相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
為設(shè)計(jì)出可行性高可用性也高的軟件產(chǎn)品做準(zhǔn)備。
尤其是像一些通用的軟件框架,現(xiàn)在就可以開(kāi)始著手搭建。
這樣到時(shí)候不用手忙腳亂的,又是學(xué)習(xí)又是收集素材,又是開(kāi)發(fā)的。
畢竟大四的時(shí)候并不只是有這么一件事情要做。
繼續(xù)深造的話,還需要準(zhǔn)備考研,不深造的話還有實(shí)習(xí)呢。
時(shí)間也都是一塊一塊的,只能擠著來(lái)。
他以前也查過(guò)往年的畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī),發(fā)現(xiàn)那些提前準(zhǔn)備的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,成績(jī)普遍高于那些最后抱佛腳的。
他還是在大二的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),從一個(gè)本院研究生學(xué)長(zhǎng)那里知道的。
不是那個(gè)學(xué)長(zhǎng)有多好心,而是那個(gè)學(xué)長(zhǎng)在炫耀他的畢業(yè)成績(jī)有多高。
他剛進(jìn)學(xué)校就開(kāi)始準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì),最后拿了第1名,然后直接被保送了研究生。
不是因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)好而被保送,而是因?yàn)樵跍?zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,將4年所學(xué)融會(huì)貫通,各門成績(jī)幾乎名列前茅,才被保送。
沈聽(tīng)瀾聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),心中的震驚如同一道驚雷劃破夜空,讓他瞬間呆若木雞。他瞪大了眼睛,難以置信地看著說(shuō)話的人,仿佛整個(gè)世界都在這一刻凝固了。
這個(gè)消息對(duì)他來(lái)說(shuō)太過(guò)突然,完全超出了他的預(yù)期。
他開(kāi)始回憶起之前的種種跡象,卻發(fā)現(xiàn)自己竟然毫無(wú)察覺(jué)。
于是,他決定去查一下之前的成績(jī),看看是否能從中找到一些端倪。
經(jīng)過(guò)一番深入的調(diào)查和平時(shí)的仔細(xì)觀察,沈聽(tīng)瀾驚訝地發(fā)現(xiàn),不僅是他,就連他同屆的一些同學(xué)也早已開(kāi)始悄悄地準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓他感到既委屈又不解,心中涌起一股被孤立的感覺(jué)。
然而,當(dāng)他跳出牛角尖,以更客觀的角度去看待這件事情時(shí),他突然意識(shí)到,這其實(shí)并沒(méi)有什么大不了的。
在這個(gè)世界上,信息差無(wú)處不在,而想要賺錢、想要成功,信息差確實(shí)起著至關(guān)重要的作用。
每個(gè)人都有自己獲取信息的方式和渠道,也許其他同學(xué)恰好掌握了一些他所不知道的信息,從而能夠更早地開(kāi)始準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)。
這并不是他的過(guò)錯(cuò),也不是其他人的故意隱瞞,只是信息傳播的一種自然現(xiàn)象罷了。
想通了這一點(diǎn),沈聽(tīng)瀾的心情漸漸平復(fù)下來(lái)。
他明白,與其糾結(jié)于自己的不知情,不如積極地去彌補(bǔ)這個(gè)信息差,努力追趕那些已經(jīng)先行一步的同學(xué)。
就像他觀察結(jié)果一樣,確實(shí)有一部分人早早的就開(kāi)始準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì),但是也有很多人對(duì)此。沒(méi)有絲毫察覺(jué)。
他雖然沒(méi)有跑在前頭,但是也沒(méi)有落后太遠(yuǎn)。
于是,他也不斷的改變自己的學(xué)習(xí)方式。