第55章 第二階段：策略副本（第1頁(yè)）

“快快快，給我這個(gè)考生的資料。”

“溫陽(yáng)三中，陸沉，等級(jí)17級(jí)，職業(yè)詛咒術(shù)士？”

“等級(jí)17級(jí)這確實(shí)厲害，這才幾天的時(shí)間，居然能夠升到這個(gè)等級(jí)。”

“職業(yè)詛咒術(shù)士？這職業(yè)，這不是那個(gè)最差的輔助類職業(yè)嗎？”

“對(duì)對(duì)，就是那個(gè)最差的f級(jí)輔助類職業(yè)。”

“那這小子居然能夠幾秒的時(shí)間內(nèi)，擊殺了實(shí)力是自身3倍的鏡像，這怎么可能？”

“或許是他自身實(shí)力太差了？”

“你傻不傻，實(shí)力差的話，就跟不可能了，還輕松擊敗自身實(shí)力三倍的鏡像。”

“我想這個(gè)家伙，身上可能還有點(diǎn)什么神秘的東西，或許他已經(jīng)覺(jué)醒了天賦。”

“應(yīng)該是的，不然不可能如此厲害。”

“給我切一下他擊殺鏡像的畫面。”

“這里可以看到他對(duì)自己的鏡像釋放了詛咒之后，立刻就使用技能引爆了詛咒。”

“而那個(gè)引爆技能直接秒殺了鏡像。”

“說(shuō)明他這個(gè)技能傷害極高。”

“而鏡像也擁有這個(gè)技能，卻沒(méi)有先發(fā)制人，有點(diǎn)意思。”

“繼續(xù)看下去吧，看看后面的考試怎么樣吧。”

浮空島內(nèi)的眾考官不斷的議論著陸沉。

陸沉這邊，第一階段的考試通過(guò)之后，就沒(méi)事干了。

無(wú)聊的很。

這片高考的試煉空間內(nèi)也沒(méi)有什么東西。

除了好看點(diǎn)，啥也不是。

他只能坐著一旁看著天空中懸浮著的明月，在思考著什么。

至于其他的考生，大部分的人都是選擇了一般的難度。

一般難度下，鏡像的實(shí)力高出考生實(shí)力的30%左右。

大部分的考生在不斷的戰(zhàn)斗下，基本上都可以擊敗鏡像。

但是依舊有少數(shù)考生技不如人，倒下了。

當(dāng)然也有一部分考生選擇了困難難度。

困難難度下，鏡像的實(shí)力大概是考生本身實(shí)力的一倍。

這樣的情況下，考生想要擊敗鏡像的難度就大大的增加了。

這個(gè)難度之下，大部分的人都只能堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)獲得更高的積分。

想要擊殺鏡像，難之又難。