在職業(yè)生涯中都是能夠一直頌揚(yáng)下去的事情。
對(duì)于宣揚(yáng)一事那更是放心,林述不會(huì)有這種情況發(fā)生。
林述微微一怔隨即也是十分高興。
畢竟憑空獲得了多一倍的獎(jiǎng)勵(lì),誰都會(huì)高興。
“老師放心,我不會(huì)到處亂傳?!?/p>
趙晟笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“還有啊,校長還說要見你一面。”
“下周三下午你去一趟?!?/p>
“好,我知道了老師?!?/p>
雖說有些疑問,但想來也不會(huì)是一件壞事。
去就行了,沒有必要想這么多。
事情已經(jīng)說完,兩人也沒有多過停留。
直接返回到了教學(xué)樓內(nèi)。
五分鐘后,林述返回到了教室。
教室內(nèi),大家全都在討論著自己的排名與成績。
“我估計(jì)我也就一百多分,排到個(gè)兩百名左右吧。”
“真好,我估計(jì)只有四百名,回去又少不了一陣說教了。。。。。”
“我感覺不錯(cuò),前百名應(yīng)該是穩(wěn)了!”
兩極分化十分嚴(yán)重。
考的好的談笑風(fēng)生笑顏常開。
考的差的垂頭喪氣萎靡不振。
眼見林述走進(jìn)教室。
大家的目光也都聚集在他的身上。
大家都很好奇。
老師找林述做了什么?
。。。。。。。。。
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