“謝謝導(dǎo)師。”
見林述換了名稱,古唳不由得滿意點(diǎn)頭,看著林述是越看越順眼。
“原本還有什么導(dǎo)師確認(rèn)意向書的東西,那玩意我沒帶,也就不給你簽了。”
“你的為人,我在武宋那聽過,我相信你。”
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林述自然是不可能做出這種事情。
隨即古唳與林述加上了聯(lián)系方式。
“這樣,等你螳螂等級到25級的時候告訴我一聲。”
“我好把進(jìn)化方式和進(jìn)化材料給你準(zhǔn)備好。”
“然后刀法都記得多練習(xí),這東西上限很高,我想你也能看出來。”
“每一段時間我都會查看你的進(jìn)度,可別偷懶了。”
古唳叮囑著林述,并開始幫忙著手準(zhǔn)備后續(xù)進(jìn)化的事情。
“感謝導(dǎo)師,我會一直努力的。”
林述的態(tài)度不卑不亢。
似乎想起什么事情,古唳開口提醒著。
“一不小心挖了裴校長的墻角。”
“他現(xiàn)在也是在著重培育你,是想為學(xué)校拿一些成績。”
這個問題剛剛林述就想到了,他自然也知道校長培養(yǎng)他的用意。
當(dāng)然是為了給學(xué)校多爭取一些榮譽(yù),他一走那么這些計(jì)劃就泡湯了。
他也不是見利忘義的人,心中已經(jīng)有了一些想法。
那就是過段時間的高中杯賽,自己參加個人賽,嘗試拿到個人賽冠軍。
亦或者參加高考,獲取一些名次,這也不難,
將想法說出來之后。
古唳拍了拍手,表示林述說的很好。
“以你現(xiàn)在的實(shí)力與成長速度,再加上我的教導(dǎo)。”
“拿下高中杯個人冠軍還是機(jī)會很大的。”
“至于高考還是看你自己吧,去不去都可以。”
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