第三十四章夢(mèng)中人（第2頁(yè)）

在荀易入夢(mèng)時(shí)，夢(mèng)界有一尊神靈有感，放下手中的筆：“又有人獲得靈夢(mèng)之術(shù)了？”靈夢(mèng)之術(shù)，是夢(mèng)中靈感，可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)，也可以探索過(guò)去。如果說(shuō)福神們青睞善人，那么夢(mèng)神最青睞的對(duì)象就是這些具備“夢(mèng)見(jiàn)”之力的人。

調(diào)閱檔案，這位名叫千葉的女神看到荀易名字，似笑非笑，從另一堆文案中抽出一張紙。

這張五色光離的紙張中正好是一個(gè)少女所做的夢(mèng)境，角上寫著“嬴琇”二字。

“這丫頭入夢(mèng)，似乎就是為和情郎相會(huì)？既然如此，本神就來(lái)一個(gè)成人之美。”朱筆一勾，紅線強(qiáng)行將二人聯(lián)系，荀易本來(lái)在尋找自己過(guò)去的記憶，結(jié)果被這道紅線牽扯，落入另一個(gè)夢(mèng)境。

女神旁邊還有一位男神，抬頭看了看：“一位具備靈夢(mèng)之力的存在，有通靈夢(mèng)見(jiàn)的天賦，對(duì)我們跟外界傳信有好處，你折騰他干嘛？”這位男神名叫知秋，是夢(mèng)界之主當(dāng)初創(chuàng)造神通時(shí)隨手點(diǎn)化的夢(mèng)神。而那門神通正好就是荀易用的“夢(mèng)探千秋”。

顧念一點(diǎn)情分，知秋伸手一點(diǎn)，在荀易跌入夢(mèng)境之前先到另一個(gè)夢(mèng)境。

這是一個(gè)黑漆漆的洞窟，在洞窟中不斷有哭泣聲響起。

荀易下意識(shí)想要起身，卻發(fā)現(xiàn)身體完全不受控制。而且這時(shí)候的自己身形猶如孩童，愣愣望著小手出神，心口也傳來(lái)一陣刺痛。

等等，難道這時(shí)候已經(jīng)有心疾了？那么，這個(gè)時(shí)間是……

“兄弟，你也是正月十五的生日？”突然旁邊伸出一只手拍在荀易肩上。

身體不受控制回頭，自行開(kāi)口：“你也是？”這是他小時(shí)候的記憶，意識(shí)附著在身體，看著孩童時(shí)代的自己行事。

扭過(guò)頭，看到一個(gè)憨厚男孩，年紀(jì)似乎比他大些。“在場(chǎng)的人都是正月十五的生日。”

環(huán)視一周，坐在這個(gè)洞窟中的孩童不下十幾位，有男有女。

孩童荀易輕輕說(shuō)：“我是丙申年的，你是……”

“甲午年的。孟翰，起來(lái)！這小子倒是跟你差不多，都是丙申年的。”那個(gè)男孩指著身邊一個(gè)頭戴青色小帽的男童：“別裝了，快起來(lái)。”

那個(gè)叫孟翰的小孩睜開(kāi)眼，跳起來(lái)，笑嘻嘻對(duì)荀易伸出手：“真是巧了，居然還能碰到一位同年同月同日生的。我叫孟翰，兄弟叫什么？”

“孟春之始，瀚海無(wú)窮？”荀易猶豫了一下，伸出手：“我叫荀易。”

“日月之易？”

“沒(méi)錯(cuò)。”

“正巧啊，儒學(xué)孟荀之道，看來(lái)咱倆真是緣分不淺。”孟翰嬉皮笑臉，坐在孩童荀易身邊：“只可惜我不認(rèn)為性本善。對(duì)了，我子時(shí)生的，一日之初，你呢？”

“辰時(shí)。”

荀易默默看著孩童時(shí)代的自己和這個(gè)叫做孟翰的家伙。

“似乎就是不久之前見(jiàn)過(guò)的那少年？那么，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)應(yīng)該是我某一年的誕辰被人拐走？”荀易推算時(shí)間，再根據(jù)夢(mèng)境中的孩童們互動(dòng)，逐漸有了個(gè)猜測(cè)。這應(yīng)該是自己八歲那年剛剛過(guò)完誕辰時(shí)發(fā)生的事情。

一群在上元節(jié)出身的孩子，在上元節(jié)當(dāng)天被人拐走，而且都匯聚在一起，怎么看也不是單純的拐賣。

荀易這兩天在城隍府干活，對(duì)這些神神叨叨的事情越發(fā)敏感。“難道是想要用這些孩子來(lái)血祭？”

繼續(xù)看著孩子們的互動(dòng)，在黑暗中十幾個(gè)孩子抱團(tuán)群暖。