“木元素控制系有這么厲害的嗎?”江正疑惑地問道。
他仔細(xì)回想班上的同學(xué)中也有一個(gè)木元素控制系的,但是那個(gè)同學(xué)只是在促進(jìn)植物生長方面比較擅長,還有簡單操控植物配合戰(zhàn)斗的能力,跟江回這離譜的能力比起來簡直是小巫見大巫。
“我也不太確定。”江回?cái)偭藬偸郑碱^微皺,
“之前啞叔也說過,這可能只是我的能力之一,至于其它的能力屬于什么系別,他也沒能給出明確的答案。”
他自嘲地笑了笑,繼續(xù)道:“我就是個(gè)野生的覺醒者,只靠有缺堂那些零零碎碎的東西學(xué)了點(diǎn)皮毛,根本沒有系統(tǒng)地學(xué)過覺醒者的體系,簡直就是個(gè)覺醒者文盲。”
江正無奈地?fù)u了搖頭,心中暗暗腹誹:哥啊,你連自己是啥能力都搞不清楚,有時(shí)候確實(shí)挺不靠譜的。
突然,他瞥見了旁邊的蒲英樹,目光落在“培養(yǎng)方向”這一行字上,眼中閃過一絲靈光。
“哥,這個(gè)或許我可以幫忙。”他指著培養(yǎng)方向這一行說道。
江回一聽,頓時(shí)來了興趣,眸光閃爍:“哦?怎么幫?”
江正微微一笑,解釋道:“哥,我的能力就是心靈探知和心靈溝通。或許我可以嘗試探知一下這棵蒲英樹的想法,然后作為你們之間的橋梁,幫助你們進(jìn)行溝通。這樣,我們就能有更明確的方向來培養(yǎng)它了。”
江回聞言,眼中閃過一抹狂喜之色,他興奮地一拍手:
“是啊,我怎么沒想到!快試試!”
他右手一揮,一根銀色長藤如同靈蛇般從袖間竄出,靈活而迅猛地打開了培養(yǎng)罐,將蒲英樹穩(wěn)穩(wěn)撈出,輕放在試驗(yàn)臺(tái)上。整個(gè)動(dòng)作行云流水,一氣呵成,顯得既熟練又霸氣。
蒲英樹剛想掙扎,但似乎感受到了江回強(qiáng)大的氣場,瞬間在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上躺平,乖巧地將自己的枝丫全部攤開,擺得整整齊齊,仿佛在等待著什么。
江正看著這一幕,嘴角不自覺地上揚(yáng),這棵樹簡直越來越有趣了。
他收斂心緒,凝神準(zhǔn)備探知蒲英樹的想法。
然而,數(shù)十秒后,江正卻無奈地?fù)u了搖頭,他什么也沒有感受到。
在他的精神探知中,每個(gè)人的情緒都會(huì)具現(xiàn)出各種色彩,如果伴隨著強(qiáng)烈的情緒,還會(huì)浮現(xiàn)出一些畫面或記憶片段。但蒲英樹現(xiàn)在在他的精神世界中,卻是一片灰茫茫的,沒有任何色彩和畫面。
江正眉頭緊皺,不知道是蒲英樹身為詭異的原因,還是它的想法太微弱了,總之他沒有獲取到任何有用的信息。
他不甘心放棄這個(gè)可以幫助江回的機(jī)會(huì),于是伸出手,準(zhǔn)備直接觸摸蒲英樹的樹枝。
然而,就在他的手即將觸碰到樹枝的那一刻,旁邊突然伸出一只手,緊緊地抓住了他的手腕。