第779章 張春生發(fā)力（第1頁(yè)）

話音剛落，一直沒(méi)有發(fā)聲的張春生舉起了手。

“領(lǐng)導(dǎo)，我說(shuō)一下我的想法吧。”

“作為省內(nèi)高校，我們黃巖師院和中北大學(xué)無(wú)論在師資力量，或者說(shuō)政策資金支持力度，再者學(xué)生能力素質(zhì)上都有著不小的差距。這是不爭(zhēng)的事實(shí)。這種情況在任何一個(gè)省份都存在。”

“關(guān)于中北大學(xué)同仁提到的科研成果等相關(guān)事宜可能會(huì)存在爭(zhēng)議等問(wèn)題，我覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)需要擺到桌面上進(jìn)行明確的關(guān)鍵議程，畢竟因?yàn)楹献鞫痣p方關(guān)系破裂，甚至老死不相往來(lái)的情況屢見(jiàn)不鮮。”

一旁的李東沐看向張春生皺了皺眉，對(duì)他發(fā)表的言論有些一頭霧水。

“難道他要和中北大學(xué)站在同一戰(zhàn)線，為加強(qiáng)高校合作設(shè)置障礙和阻力？”

“可若是這樣，黃巖師院也將享受不到其他高校的優(yōu)勢(shì)資源，對(duì)自身也無(wú)利啊。”

思忖間，張春生再度開(kāi)口講話。

“可是，我們不能因?yàn)橛欣щy而停止前進(jìn)，更不能因?yàn)闈撛诘娘L(fēng)險(xiǎn)，而放棄攀登學(xué)術(shù)高峰。這和我們建校初衷不符，和教育的理念不符，更和我們內(nèi)心對(duì)辦人民滿意的目標(biāo)不符。”

聽(tīng)到這句話，李東沐知道自己猜錯(cuò)張春生了。

“沒(méi)想到有些木訥的張春生，竟然也學(xué)會(huì)了先揚(yáng)后抑。”

坐在旁邊的中北大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)聽(tīng)到張春生的話后，一臉通紅。張春生雖然句句沒(méi)有提及中北大學(xué)，但是整段話連在一起看，卻又句句都離不開(kāi)中北大學(xué)。

“張校長(zhǎng)，那您覺(jué)得問(wèn)題應(yīng)該怎么解決呢？若是真的發(fā)生了此類問(wèn)題，勢(shì)必對(duì)全省的高校合作完成毀滅性的打擊，我們作為先行先試的學(xué)校豈不是成為了歷史的罪人？”

聽(tīng)到中北大學(xué)的反問(wèn)，張春生繼續(xù)不急不緩的說(shuō)道。

“關(guān)于成果歸屬和利益分配，以黃巖師院來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得應(yīng)該以貢獻(xiàn)度來(lái)進(jìn)行劃分。誰(shuí)的貢獻(xiàn)大，成果自然歸屬誰(shuí)。但是作為配合參與方，至少要保留成果的使用權(quán)以及署名權(quán)，以便于進(jìn)一步的開(kāi)展科研和教學(xué)。”

“假設(shè)中北大學(xué)和黃巖師院針對(duì)電子信息工程合作開(kāi)展研發(fā)項(xiàng)目，中北大學(xué)派出了學(xué)校最強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)，且在合作研發(fā)中占據(jù)主導(dǎo)地位，我可以代表黃巖師院簽署書(shū)面協(xié)議，我們只要求保留成果使用權(quán)和署名權(quán)，其余的都?xì)w中北大學(xué)所有。”

中北大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)愣愣的看著張春生，一臉不可置信。

要知道一個(gè)科研項(xiàng)目要耗費(fèi)大量的心血，短則一年，長(zhǎng)則數(shù)年，甚至數(shù)十年。即便是作為配合參與單位，就這么拱手將成果的所有權(quán)讓給別人，這種肚量真的非常人所能及。

江玉強(qiáng)一直靜靜的看著張春生兩人的對(duì)話，他也沒(méi)想到這個(gè)看起來(lái)不動(dòng)聲色的張春生竟然是等閑之輩。

“看來(lái)，黃巖市政府和黃巖師院產(chǎn)生碰撞的火花并非偶然，而是因?yàn)檫@兩位一把手有格局和水平。”

想到這，江玉強(qiáng)心中又松了一口氣。

關(guān)于學(xué)校利益的爭(zhēng)奪，沒(méi)有什么道德高低之分。在這個(gè)處于何種崗位都要看成績(jī)的社會(huì)，誰(shuí)都希望為自己的工作單位爭(zhēng)取最大利益，單位領(lǐng)導(dǎo)更是如此。