第7章 考試一（第2頁）

對于宇智波止水敢，宇智波真表示你可真勇啊，并由衷的表示對宇智波止水的“敬意”。

就這樣，宇智波智拼命展現自己的實力，宇智波真在學校隨波逐流，在家里努力學習，平民忍者和家族忍者有的偷懶，有的努力學習，期待改變自己的命運。

總之，一切都在一步一步的往前平靜的走著，仿佛第二次忍界戰(zhàn)爭與這些剛入學的孩子無關。

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就這樣，將近一年過去了，忍校也迎來了畢業(yè)考試。

有的人緊張，有的人興奮，但還有的人恐懼，尤其是那些b班之下的學生。

因為A班和b班基本都是家族忍者和先輩有強大忍者的平民忍者，以及一些特殊的忍者，比如波風水門這樣展現強大天賦的。這樣的學生忍校畢業(yè)基本上是板上釘釘的。

而從c班開始，家族忍者和有天賦的忍者變少，平民忍者開始變多，這就導致查克拉天賦差的人相對會變多，甚至還會出現沒有任何查克拉天賦的人。

這樣的人基本就已經宣布忍者的死刑了。

每個年級的學生理論考試時間基本是相同的，但實戰(zhàn)的考試時間是不同的，基本都是先一年級考完，在按順序安排。

就像現在，大家都在各自的教室盯著眼前的試卷，內容基本都是忍者知識和火之意志。

尤其是火之意志，雖然就一道題，但分數就占了整個理論分數的五分之一，足以見得木葉高層對木葉思想的重視。

宇智波真看著眼前的試卷，只覺得soeasy。

只要腦子不掉，不是有手就行，至于火之意志，抄老師的就行，至少政治正確。

試卷寫了一部分后，宇智波真感覺有些不舒服，抬頭一看，發(fā)現宇智波智除了開頭的幾道填空題有字外，基本一片空白。

此時的宇智波智撓頭撓耳，并不時地看著宇智波真，或者更準確的說是宇智波真的試卷。

隨即宇智波真又悄悄的看了看周圍，除了少數的幾個正在奮筆疾書外，基本上都和宇智波智一個德行。

“看來我真是高看忍界忍者的腦子了。”

可能大部分的忍者天賦基本都加在肌肉上了。

怪不得奈良一族始終是木葉的智慧擔當，其他人是真不配啊。

宇智波真寫了一些錯誤的答案，然后往宇智波智那邊移了移，方便宇智波智看清。

宇智波智見此，感激的看了看宇智波真，絲毫沒有察覺宇智波真的險惡用心。

“哼哼，我可真是一個邪惡的宇智波啊，千手老賊，你可猜的真準啊。”

因此宇智波真一部分寫正確的，一部分寫錯誤的，然后將錯誤的悄悄給宇智波智看。

真是一個抄的開心，一個玩的開心。

“希望通過這件事讓宇智波智明白這個世界的險惡，我可真是一個好人啊。”

宇智波真滿足的想著，即使是做火之意志的題時，也面帶笑容。