第494章 母親讓人脆弱也讓人堅(jiān)強(qiáng)（第2頁）

只要有記憶這個(gè)源頭在，即便冰封截流，也會(huì)有新的感情產(chǎn)生。

但是有這冰封，又足以讓她在原有的感情之外獨(dú)立出一個(gè)新的人格。

也許不能算是兩個(gè)人格，而是她的一體兩面。

長久以來，聶莞都沒有意識(shí)到這一體兩面的存在。

但現(xiàn)在，在煉心臺(tái)和貪愛無明神諭的幫忙下，她像揀豆子一樣，把自己的感性和理性一點(diǎn)點(diǎn)分撥開來，最終凝聚成這兩個(gè)自己。

審視的過程，像是重新認(rèn)識(shí)自己。時(shí)時(shí)泛起一種撕裂感和恍惚感，讓聶莞懷疑究竟哪一個(gè)才是自己的本體。

但最終，卻是記憶中的一句話，讓她重新安靜下來，三位一體，重新合攏。

那是初二下學(xué)期，她和班上一個(gè)男生起沖突，老師把媽媽叫到學(xué)校，告訴她說：“你女兒直接把圓規(guī)扎到人家手背里了，你看怎么解決吧！”

媽媽看向站在辦公室后面垂頭不語的她，問是怎么回事。

她說那個(gè)男生總是在跑操時(shí)戳她的后腰，還偷偷把廢紙團(tuán)塞到她書桌里。她不想搭理那個(gè)人，他就惱羞成怒，上來用手抵著她的額頭。

她最討厭別人抵著她的額頭，會(huì)讓她想起那個(gè)生物學(xué)意義上的父親。

他就總是用一根手指戳她的腦袋，然后拉著她頭發(fā)把她往桌子上撞。

所以她直接抓起圓規(guī)，戳在那個(gè)男生的手背上。

“我也沒想到他是個(gè)紙老虎，一道小傷口，哭得像是我把他割喉了一樣。”

老師聽她這樣死不悔改，氣得從椅子里直起身。

媽媽連忙向老師道歉，又向和那男生一樣沒用、哭著喊著沖進(jìn)辦公室要說法的一對(duì)家長賠禮。

聶莞緊緊皺眉，望著那一切，心里忽然后悔。

然而，媽媽鞠躬道歉完，把她領(lǐng)出辦公室后，第一句話是：“莞莞，干得真漂亮！”

她不解抬頭，以為媽媽在強(qiáng)顏歡笑，就說：“媽媽，你不用這樣，你要我改的話，我一定什么都改。”

“怎么會(huì)呢？你覺得媽媽是那種口是心非的人嗎？我真覺得你干得特別好！遇見那種男同學(xué)，該打就打，該還手就還手，別讓人以為你好欺負(fù)！爸爸媽媽不在身邊的時(shí)候，就要敢于亮爪子！”

“可是我把人弄傷了，還要媽媽你來道歉賠錢，很丟你的臉。”

“有什么好丟臉的，除了開家長會(huì)，這個(gè)老師，那倆家長，我這輩子都不會(huì)再見了，談什么丟臉呢？不會(huì)再遇見的人，就當(dāng)是死人，給死人點(diǎn)兒臉就當(dāng)講禮貌唄。錢就更不用說了，又不是賠不起，比起賠錢，我更怕把你的精氣神給賠掉。”