周?chē)瑢W(xué)看熱鬧不嫌事大,起哄聲一片,直到語(yǔ)文老師抱著教案進(jìn)來(lái),才勉強(qiáng)消停下來(lái)。
課上先抽查古詩(shī)詞。
老師給了五分鐘最后準(zhǔn)備,背書(shū)聲加速,嘰哩哇啦。
教室門(mén)虛掩著,走廊隱約傳來(lái)清脆的腳步聲,是女生穿的小皮鞋特有的動(dòng)靜,徐瑞陽(yáng)扭過(guò)身子,做了個(gè)喝可樂(lè)的動(dòng)作給課代表看,一臉幸災(zāi)樂(lè)禍。
課代表抱著手往后一仰,課桌椅一晃一晃,一臉無(wú)所謂地抬頭,
蘇夏來(lái)了又能怎樣?
還不是要給大家看看p圖前本尊,丟臉的又不是他,他有什么好怕的。
兩個(gè)男生用口型無(wú)聲對(duì)轟,教室門(mén)突然開(kāi)了,少女微微弓著身往里走,一張小臉先探進(jìn)來(lái)。
三月江城,窗外早櫻迫不及待在枝頭綻放,粉白花瓣片片飄落。
少女梨渦淺淺,下頜尖俏,臉頰因?yàn)檫t到的歉意染得微紅,一雙杏眼朝氣又明亮。
最普通的春季校服穿在她身上,都又甜又干凈,天然去雕飾的媚,好看得不得了。
語(yǔ)文老師在門(mén)口站著,蘇夏雙手合十,小聲說(shuō)了句對(duì)不起,飛快地往座位走。
門(mén)口的徐瑞陽(yáng)先抬了頭。
只是和她對(duì)視了一眼,耳朵一瞬變得通紅,頭猛地低下去,慌不擇路地盯著空白的教案猛看——
這、這是蘇夏嗎……
這哪是p圖前p圖后。
她本人……比那張照片好看多了,那個(gè)攝影師都拍了些啥!
碎嘴說(shuō)了人家好幾個(gè)月,他后知后覺(jué)地開(kāi)始懊惱,剛才他和課代表那幾輪陰陽(yáng)怪氣的,不會(huì)被她聽(tīng)見(jiàn)了吧?
明媚的晨光里,少女的出現(xiàn)像是童話故事中的小花妖翩翩降臨,一張張少年的臉龐紛紛抬起,眼神閃爍又躲閃,紅著臉向這邊不住地張望。
原本喧鬧的教室音量一瞬降了下去。
語(yǔ)文老師卷起課本,拍兩下講臺(tái),“怎么停了,都沒(méi)睡飽覺(jué)?繼續(xù)啊!”
“一會(huì)默寫(xiě)完,錯(cuò)兩個(gè)空以上的記名字,家長(zhǎng)群通報(bào)。”
重壓之下,音量才又起來(lái)。
過(guò)道旁的男生舉著書(shū),有一下沒(méi)一下地偷瞄,蘇夏記不太清上輩子這天都做了什么,但后來(lái)早被這樣看習(xí)慣了,也沒(méi)怎么在意。
她頂著滿教室的目光回到座位,只是跟夸張捧心做流淚表情的何苗笑了笑,就低下頭翻課本背書(shū)了。