第三十九章 出游（第1頁）

競賽班的課表和普通部正好錯開，對于蘇夏來說是個重大利好：

她想投喂什么東西，行政樓繞一趟放下就算成功。

許霽青要想還回來，卻得生死時速搶在午休和早讀之前，抱著東西回四班，別說時間難擠，就他的性格也是不可能的事。

人要是真心想做成什么，整個宇宙都會為之開路。

蘇夏的養成游戲玩得不亦樂乎。

她甚至還在記作業的小本上專門留了一頁，用尺子比著畫了個表格，一號到三十一號的日期先填完，每天根據喂養情況敲章——

給許霽青送奶，就蓋一個牛奶瓶。

送了零食和點心，就蓋一個小草莓。

上操經過S班大教室門口，也要一步三回頭，踮起腳使勁瞄兩眼。

要是感覺許霽青好像比之前長點肉了，蘇夏整節課間操都是美滋滋的，一回教室就掏出小本，在今天的格子上畫一個發光大拇指。

因為不擅長照顧人，蘇夏兩輩子都沒養過寵物，這還是她第一次理解那些養貓養狗的主人心態。

看著一張漂亮的臉，在自己的照顧下變得更好看，可太有成就感了。

特別是，她還知道對方十年后會站在怎樣的高度。

這種感覺簡直就像給萬獸之王當飼養員，在喪彪還是幼崽的時候管人家叫咪咪，再怎么樣也養不成黏人的家貓，可對方每回應一次，都會讓她開心好半天。

十月最后一個禮拜，高二全年級去鄰省山區研學。

三天兩夜的行程，頭天峽谷溯溪，第二天采茶，之后是竹林徒步，說是有課題調研要寫，本質上就是集體出游。

周五出發，丁老師提前兩天發通知，全班上下都興奮得不行。

周四晚上放學，蘇小娟特地早下班，接上蘇夏一道，去小區附近的進口超市采購。

“上哪找你們學校這種愛旅游的重高，高一每學期一趟，高二了又一趟，又拓展實踐，又學農又研學的，起名倒是挺花里胡哨。”

蘇小娟推著購物車在前面走，從貨架上扔一袋一次性浴巾進去，“丁老師發的那個通知我沒仔細看，這次你們住宿什么條件，有獨立衛浴吧？”

“哪能啊，”蘇夏小企鵝似地在旁邊跟著，聞聲嘆一口氣，“開放式大澡堂。”

“我們住農戶家里，八個人一間大通鋪，能洗澡已經很不錯了。”

蘇小娟哦一聲，“這你能受得了？”

“別小看我，別人都行，我有什么不行的。”