這新武技其實(shí)原理和雙手互博差不多,只是將意識(shí)一分為五,四份分別控制四肢,再有一份意識(shí)居中協(xié)調(diào),也可以用來(lái)控制腦袋身體,搞什么“鐵頭功”“臀部撞擊”之類的攻擊方式。
如此一來(lái),過(guò)招時(shí)除了要以一腿支地外,基本上可以算作三個(gè)周念通分進(jìn)合擊,威力大大加強(qiáng)!
當(dāng)然如果躺地上的話,或者倒立用腦袋支地,解放出支地的那條腿,那就真的可以四個(gè)周念通一起進(jìn)攻了,只要他周某人不怕姿勢(shì)難看……
只是這武技剛剛弄出來(lái),還有不少地方需要琢磨,比如這次是初次運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn),結(jié)果一用就發(fā)現(xiàn)分離的意識(shí)好像難以自動(dòng)合一……
到最后周念通甚至失去了思考的能力,只剩下進(jìn)攻的殘留意識(shí)了……
不過(guò)不管怎么說(shuō),這威力提升是肉眼可見(jiàn)的,周念通還有預(yù)感,隨著自己精神力量的繼續(xù)增強(qiáng),這個(gè)弊端似乎也不難解決……
……
聽(tīng)聞周念通是隨著精神力量不斷提升,自然而然開(kāi)發(fā)出這招數(shù)的,老頑童羨慕得直咂嘴。
“孩兒你可真行!我當(dāng)初創(chuàng)出雙手互博時(shí),也想過(guò)要是兩腿也能分心控制,豈不是可以使用雙手雙腳,自己跟自己來(lái)個(gè)四國(guó)大戰(zhàn)?只是一試發(fā)現(xiàn)力有未逮,這才放棄了……”
周伯通心中暗下決心,那移魂大法似乎可以增強(qiáng)精神力量?好,之后自己要把精力用在專攻這一法門上,爭(zhēng)取早日學(xué)會(huì)“龍虎亂舞”,到時(shí)候哪怕是一個(gè)人也不會(huì)無(wú)聊了……
黃藥師也是感慨連連:“念通賢侄,當(dāng)真是天縱之才!這龍虎亂舞雖然動(dòng)作略有些不雅……咳咳,確切地說(shuō),是非常不雅……但是威力確實(shí)可怕!此招一成,賢侄你在招數(shù)方面可以說(shuō)是難尋敵手了,現(xiàn)在唯一欠缺的也就是功力略淺了……”
“嗯嗯!”周念通點(diǎn)頭,這功力是水磨工夫,自己雖然經(jīng)過(guò)五年掛機(jī)有了大大提升,但是比起老一輩高手來(lái)說(shuō)只怕還有所欠缺。
不過(guò)不愁,自己畢竟還年輕,這來(lái)日方長(zhǎng)啊……
……
談完武功上的問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了一陣詭異的沉默。
黃老邪用眼神示意老頑童,老頑童用眼神反示意,兩人似乎都想讓對(duì)方說(shuō)話,倒讓周念通一陣迷惑。
到最后,老頑童抵受不住對(duì)面黃老邪“火辣辣”的逼視眼神,開(kāi)了口:
“孩兒啊,跟我說(shuō)說(shuō)你帶上島的兩個(gè)小姑娘唄?”
“……有什么說(shuō)的啊?”周念通迷糊道,“沅君是早就跟我們一起住在大理那邊老宅子的,莫愁則是古墓派弟子,你也應(yīng)該知道的啊……”
“……那個(gè)……”老頑童一臉糾結(jié):“那你到底選了誰(shuí)啊……”
“什么選了誰(shuí)?”
“就是說(shuō),你到底對(duì)兩個(gè)小女娃其中哪一個(gè)……”老頑童還想說(shuō),黃藥師忽然大聲咳嗽起來(lái),于是老頑童無(wú)奈又加一句:“或者說(shuō),黃蓉小丫頭更……”
“哦——我想我懂你的意思了……”周念通恍然大悟,他瞧瞧裝作若無(wú)其事的黃老邪,把老爹拉到一邊:“老爹,你該不會(huì)是想問(wèn)我,到底喜歡哪一個(gè)女孩子?這選項(xiàng)里面還包括了蓉兒妹妹?”
“咳,就是……就是這個(gè)意思……”老頑童臉色臊得通紅。
話說(shuō)對(duì)兒子提出來(lái)這種問(wèn)題,老頑童也是第一次來(lái)著,尷尬程度簡(jiǎn)直不比自己遇見(jiàn)瑛姑差多少了……
周念通頓時(shí)一臉鄙視:“我說(shuō)老爹啊,我一直以為你為人是很豁達(dá)很大氣的,想不到你也學(xué)人家長(zhǎng)舌婦,喜歡饒舌這些張家長(zhǎng)李家短的……”
老頑童窘迫地?fù)蠐夏槪骸拔乙膊幌氲模@不被逼的嘛……”