李志明對秘書繼續(xù)叮囑道:
“電影頻道播出前,安排人寫好電影解說?!?/p>
“一要解說片子本身的細節(jié)、隱喻。”
“二要介紹其中的戲曲?!?/p>
“再跟戲曲頻道說一下,在宣傳片播出后,他們要安排多放《思凡》《霸王別姬》《貴妃醉酒》這些影片中出現(xiàn)的戲曲?!?/p>
“除了戲曲頻道,還要在網(wǎng)上加大力度投放這些戲曲?!?/p>
“嗯,好的?!焙蚊貢诒咀由嫌浵隆?/p>
陳瀟見李志明轉回身來,開口道:“李司長,我有個建議。”
“請講?!?/p>
“請部里的職員來分析這部戲,可能分析不太透徹,請個劇組人員來幫大家分析,錄個視頻,或許效果更好?!?/p>
李志明點點頭。
有道理。
剛剛若不是陳瀟提醒,他乍一看真沒看出來法庭上的是舞臺光。
他在藝術領域干了三十多年尚且如此,更何況小職員們。
“陳導這個建議非常好,有推薦人選嗎?”
陳瀟果斷道:“有,藝術指導方榮?!?/p>
昨天,方導在后期制作基地,手捧光碟哀嘆,“又要去度假了,度假好無聊??!最喜歡工作了?!?/p>
身為晚輩,最見不得長輩苦惱了!
給他介紹個工作。
省得他無聊地去度假。
“方導,確實合適?!崩钪久髟俅慰聪蛎貢?,“你盡快聯(lián)系方導,請他錄個解說節(jié)目?!?/p>
何秘書記下任務,“好的!”
“我看一下你的記錄。”
李志明要過來秘書的本子,掃了眼整體安排。
影片播出、內(nèi)容講解、戲曲播放,三方聯(lián)動,足夠了。
如果沒有這部影片,大眾看到戲曲視頻,隨手就翻過去。
而當他們看過《霸王別姬》后,再在戲曲頻道,或短視頻等新媒體平臺上看到《貴妃醉酒》《思凡》等戲曲時,停下來觀看的可能性就非常高了。
除了直接影響,影片還會影響其他領域,讓其他領域也助力傳播京劇,產(chǎn)生連鎖反應。
比如,肯定有一些博主裝扮成杜麗娘、楊貴妃等的形象。
這又間接地把京劇推到大眾的視野當中。
哎呀,如此想來,這真比拍個三五分鐘的小短片,效果好太多了!