“說不準(zhǔn)啊。”陳瀟看了眼屏幕,回頭笑著道,“清宮劇很容易穿幫,仔細(xì)到這種程度,可能還是會(huì)有問題。就盡量吧。”
“咱們這是虛構(gòu)的故事吧?為什么要做這么真實(shí)呀?”
陳瀟思索片刻解釋道:
“額,這跟創(chuàng)作意圖有關(guān)。我們項(xiàng)目組開會(huì)的時(shí)候定下一個(gè)基調(diào),就是說——觀眾們看了很多古裝劇之后,會(huì)想穿越到后宮,給皇上當(dāng)妃子,覺得這是件錦衣玉食的事情。但實(shí)際上并不是這樣。”
“我們最底層態(tài)度是現(xiàn)實(shí)主義的態(tài)度,想展現(xiàn)當(dāng)時(shí)封建制度下的后宮。何況讓方導(dǎo)來拍戀愛,這不難為他嗎?”
“不過,這是底層的態(tài)度,或者說內(nèi)核而已。表面上還是得爽一點(diǎn),畢竟要賺錢嘛。”
劉姐聽著有點(diǎn)上頭,職業(yè)病發(fā)作迅速追問道:“那您有什么想表達(dá)的東西嗎?”
陳瀟說到這里,也有點(diǎn)懶得回答,便笑著道:“劉姐,您采訪過不少劇組,應(yīng)該聽過一句話——對(duì)文藝創(chuàng)作而言,形象要大于思維。”
劉姐點(diǎn)點(diǎn)頭。
她聽過這句話。
這是指,文藝作品中的形象所帶來的社會(huì)意義與思想價(jià)值,往往超過創(chuàng)作者主觀認(rèn)知與意圖。
這是因?yàn)樽髌繁旧砟芤l(fā)觀眾的多種解讀和共鳴,觀眾的經(jīng)歷不同,就會(huì)產(chǎn)生不同的解讀。
觀眾對(duì)作品形象的解讀,往往遠(yuǎn)超創(chuàng)作者的想法。
這句話是這個(gè)意思,可陳瀟的意思并沒有這么簡單。
作為工作了二十多年的記者,劉姐也立馬理解了陳瀟想說的話。
陳瀟用這話回答,一是想告訴她,把世界做得這么真實(shí)的目的。越真實(shí),演員就會(huì)越帶入,對(duì)劇本做出二次解讀。同時(shí),觀眾就會(huì)越代入故事,代入朝代,做出更多的解讀。
第二,估計(jì)是想說……關(guān)注觀眾想法去,別問他了。
人家都下逐客令了,她還是別追著問了。
可還有個(gè)問題沒問完啊,等會(huì)換個(gè)人問一嘴吧。
劉姐笑著道:“謝謝陳導(dǎo)。”
“客氣。”陳瀟笑了笑,在偏殿逛了起來。
劉姐走到方榮旁邊,“方導(dǎo),我打聽個(gè)問題,咱們這故事是虛構(gòu)的吧?做太真實(shí)會(huì)不會(huì)讓觀眾誤以為這是清代的故事啊?”
方榮一愣,“開頭會(huì)寫本故事純屬虛構(gòu)啊。哪個(gè)小笨蛋看到這話,還認(rèn)為是真的,那應(yīng)該把《水滸傳》《西游記》也當(dāng)真了吧。那請(qǐng)給我介紹一下悟空,我想學(xué)七十二變。”
劉姐笑了出來,“原來這樣,好的,謝謝方導(dǎo)。”
“沒事。”方榮擺擺手,回頭看向陳瀟,“陳導(dǎo),別逛了,我?guī)銈內(nèi)タ纯淳叭蕦m正殿。”
“好。”陳瀟放下花瓶,走了過來。
方榮帶著陳瀟三人,離開側(cè)殿,進(jìn)入正殿。
正殿里布置得富麗堂皇,頭上是兩盞雕花的燈籠,地上鋪著紅黃相間的地毯,紫檀桌上擺著一籃子時(shí)新瓜果,散發(fā)出清甜的香氣。
陳瀟走到簾子后面,停在一個(gè)豎柜前。
柜面上用凍石、云母和螺鈿鑲嵌出各種人物、異獸、山石、花木等圖案。