第25章 心理戰(zhàn)術(shù)（第3頁(yè)）

哭笑不得。

沒(méi)想到兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，竟以此等方式夢(mèng)想成真，簡(jiǎn)直難以置信。

抵達(dá)譽(yù)峰，剛好九點(diǎn)半。

接待她的是一名中年女保姆，出于禮貌，稱呼對(duì)方為劉姨。

劉姨笑著說(shuō)：“顧老師來(lái)得挺早，阿端剛吃完早餐，正在樓上換衣服，你稍坐片刻，我去催催。”

顧杳算哪門子老師。

自感汗顏。

“您叫我小顧就好，我不是職業(yè)教師，第一天理應(yīng)先試崗，如果周書(shū)記滿意，我再繼續(xù)后面課程。”

周書(shū)記滿意？

提及這點(diǎn)，劉姨面露遲疑。

先生公務(wù)纏身，今日倒不一定能抽空回譽(yù)峰。

兩人談話間，樓梯方向響起腳步聲，伴隨少年清潤(rùn)嗓音傳來(lái)，“試崗是陋習(xí)，咱們不搞職場(chǎng)歧視。”

周行端身上仍舊是早晨那套白色家居服。

他邁著長(zhǎng)腿朝客廳走，晃了晃手里的游戲手柄，漫不經(jīng)心問(wèn)：“這位老師，有興趣來(lái)一盤嗎。”

比起打游戲，顧杳的注意力卻集中在少年另一只手里的物理試卷上。

顯然，拿什么錢辦什么事。

答案不言而喻。

周行端并未強(qiáng)求，依言將卷子遞過(guò)去，隨后懶散往沙發(fā)一躺，開(kāi)啟沈浸模式。

游戲聲近在耳邊。

但不妨礙顧杳全神貫注批改試卷。

周家長(zhǎng)孫，就讀京大附屬一中，即將步入初三畢業(yè)班，今年十四歲。

人憎狗嫌的年紀(jì)，她也經(jīng)歷過(guò)。

所以，沒(méi)什么好奇怪的。

十五分鐘后，小顧老師變得不太淡定。

正確率高達(dá)百分之九十九，只漏寫(xiě)一道基礎(chǔ)選擇題。腦中冒出疑問(wèn)，學(xué)霸還需要補(bǔ)習(xí)？

她相信，周書(shū)記不會(huì)無(wú)緣無(wú)故給孩子找家教。

問(wèn)題出在哪。

沈思間隙，第一局游戲結(jié)束。

顧杳下意識(shí)看了眼時(shí)間，已經(jīng)十點(diǎn)整。