第10章 神奇的自愈能力（求收藏）（第1頁）

語文卷子第一題通常是字音字形，基礎不扎實的容易丟分，在考場上手里沒字典，誰也不敢說答案到底是哪個。

在收到洛時序的答案后，他前桌以為自己出現了幻覺，不可思議地揉了兩把眼睛。

洛時序的字在紙上說不出美丑，開頭是D字母，而他前桌對ABC都不確定，只劃掉了D。

這張紙條冒著被傅老師發現的危險，在他端起茶杯喝水時，被洛時序無聲無息地扔到他那張桌上，正好在天平前還能遮著點。

抄還是不抄？那同學糾結地想。

距離考試結束還有半個小時，傅老師開始在教室晃悠，他把紙條放在膝蓋上，再翹起二郎腿，把這夾在腿和桌子之間。

不抄白不抄，不抄對不起這千辛萬苦傳來的紙條，太虧了。那同學心里一狠，把自己的A給用橡皮擦擦掉，再拿涂卡筆涂滿了最后一格。

學渣不敢隨意增添自己的答案，這張紙條原模原樣傳遍了大半個考場，不少人都陷入同樣的疑惑。

不僅懷疑自己，而且懷疑世界的真實性。

但就算懷疑自己，再加懷疑世界的真實性，也不能懷疑學霸的答案。

上午考了語文，下午考了數學，班里的人變來變去，洛時序始終坐在最后那個位子，他做完卷子沒檢查，百無聊賴地轉著筆，外面是片秋日景象，他不看花草也不看落霞，單單看向高三教學樓那塊地理位置最好的一角。

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理重班的氛圍很沉重，數學卷子的計算量太大，到后面有很多人來不及做，還有個小姑娘開始邊掉眼淚邊做題，大家心情都很焦急。

岑冉左手拿著尺，筆尖騰空勾勒著畫好輔助線的圖案，他突然停住動作，側頭往窗外看了眼，再很快收回來。

那家伙做得怎么樣了？

說不定正被他們考場的學生們當神一樣供起來，帶著全體同學奔一班呢。岑冉淡淡想著，開始有條不紊地寫解題步驟。

交完數學卷，大家都把明早的英語拋到了腦后，不顧老師的再三提醒，拿著試題卷開始校對答案。

試卷批得很快，老師們都帶回家里連夜批出成績，讓主課的成績能在周末前公布。而班里同學不耐煩于等待，開始互相校對，趕在之前算出自己的分數。

洛時序的試題卷子被人翻出來，不料卷面和草稿紙皆是一干二凈，一根輔助線都沒有，只有幾個沒頭沒尾的數字，光看這個也琢磨不出什么。

與洛時序截然不同的是岑冉的卷子，解題思路清晰，再簡單的也不跳步驟，試題卷和答題卷沒什么兩樣。

“下注了下注了，大家的小眼睛都看過來，他！是籃球場上所向披靡的前鋒，也是數學考場上冉冉升起的新星！陽光洋溢，青春有活力。”楊超舉著洛時序的白卷，瞎幾把毒奶道。

他再拿起岑冉密密麻麻但不雜亂的卷子，道：“他！是隔壁老梁的得意門生，是樓下老鄭的心愛弟子，實力雄厚不可小覷，連續四個學期期末考獲得……”

“干什么呢！靜校鈴響了多久了聽不到嗎？”年級副主任重重地敲了下門。

理重班圍在后面的那些人統統回到座位，傅老師收了楊超手里的兩張卷子，分別還給洛時序和岑冉，道：“說了幾遍了不要考完校對答案，考得很好嗎？那我明天拭目以待。”

傅老師來這里主要是因為年級部臨時通知要安排家長會，趕在國慶節前和家長們見上一面。

“傅老師，我爸出差去了。”顧尋舉手道。

“讓你媽來。”傅老師道。