常年掙扎在實(shí)驗(yàn)室考場(chǎng)的同學(xué)們很悲憤。
好不容易可以和洛時(shí)序坐在一起,抄到了語(yǔ)文考卷后卻對(duì)答案的正確性產(chǎn)生動(dòng)搖,狠下心抄了吧,老師好說歹說的不要校對(duì)答案,還硬要去對(duì)一對(duì),翻完字典看完書,那叫一個(gè)追悔莫及。
得出洛時(shí)序的選擇題沒幾道是對(duì)的,和年級(jí)墊底半斤八兩,他們和理重班的人不熟,沒厚著臉皮再去問問消息的真假,以為那些神乎其神的學(xué)霸傳言都是偽造,果斷放棄了接下來(lái)的抱大腿。
排名榜一出來(lái),大家都傻眼了。
理重的本是湊熱鬧湊得起勁,猜洛時(shí)序能不能把岑冉壓下去,沒想到語(yǔ)文成績(jī)啼笑皆非,一下落到了班級(jí)中下游。當(dāng)事人心態(tài)很穩(wěn),對(duì)此表示手抖都不抖一下。
他不抖,和他一個(gè)考場(chǎng)的都抖了,曾經(jīng)有一個(gè)翻身的機(jī)會(huì)擺在眼前,他們卻猶豫著沒有珍惜,還凈抄了錯(cuò)的!
偏科不稀奇,偏成這樣的真的奇了怪了。
他們排名掉得不能再掉,總分往下降了好多,洛時(shí)序卻是瘸著語(yǔ)文的腳邁進(jìn)年級(jí)前一百。單科榜上出現(xiàn)三次他的名字,都位列開頭,然而總分榜則遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后在一百名的末尾,把他的數(shù)學(xué)理綜和英語(yǔ)加上去,語(yǔ)文只是添了個(gè)零頭,都沒進(jìn)位。
這事成了話題,過于差勁的語(yǔ)文沒成缺點(diǎn),反倒多了層張揚(yáng)色彩,然而洛時(shí)序看著實(shí)在不像是玩世不恭的人,言行舉止拎上講臺(tái)便是典型的三好學(xué)生,否則大家真要以為他是拽得懶得考語(yǔ)文了。
考場(chǎng)上坐他前面的小哥再見到他,還問過一次,洛時(shí)序抱歉地說道:“我沒想到我做的全是錯(cuò)的。”
“沒事,要知道是錯(cuò)的,怎么會(huì)往卷子上填哈哈哈哈。”
實(shí)驗(yàn)室考場(chǎng)語(yǔ)文成績(jī)差得離譜,閉眼抄了洛時(shí)序卷子的不在少數(shù),年級(jí)副主任一看便知道,但這回都放了他們一馬,反正這回是真的抄不如蒙。
路過紅底黃字的榜單,洛時(shí)序抬頭看到岑冉,班級(jí)第一年級(jí)第一,還甩了第二名一大截。
“倩倩,岑冉又是第一。”后面的女生說道。
“嗯。”張倩倩道,“他一直是最好的。”
“你看洛時(shí)序要是語(yǔ)文能和顧尋差不多,那岑冉就被超了。”
“這不是沒有么,做這種無(wú)效假設(shè)沒有意義。”
“看那么認(rèn)真干嘛?又不是帥哥排行榜,上面也沒你名字。”
“帥哥要什么排行榜?心里有數(shù)呢,從洛時(shí)序排到林森,我記得比元素周期表還清楚。”
邊上一起來(lái)看排名的開始瞎起哄,洛時(shí)序被擠到邊上去了點(diǎn),女生偷偷拿出手機(jī)對(duì)著排名榜的文綜部分拍照,她這才注意到了洛時(shí)序也在,有些不好意思,扯了把張倩倩的衣服,懊惱自己剛才太跳脫了,她見到洛時(shí)序朝她莞爾,心情頓時(shí)輕松了點(diǎn)。
如果站在這里的岑冉,他只會(huì)一言不發(fā)地離開,大家都知道他不是有意這么冷著臉,本性就是如此不解風(fēng)情。這和洛時(shí)序不同,洛時(shí)序好似天生如此溫柔風(fēng)度,他不會(huì)讓你有任何尷尬之處,距離總能被他把控得恰當(dāng)好,連微笑都是多一分顯多情,少一分嫌疏離。
但有個(gè)念頭在女生的腦海里閃過。她想,洛時(shí)序和岑冉也不見得沒有共通,相反的,他們是同類。
一個(gè)走不近,一個(gè)摸不清。說到底,都是少女途經(jīng)的夢(mèng),都未曾真正抵達(dá)真相。
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全班換了新座位,顧尋在和楊悅聊天,訴說自己小腹疼痛難忍,岑冉拿了洛時(shí)序的語(yǔ)文試卷看,目光掃過他的課文默寫那一塊,對(duì)洛時(shí)序的背誦水平產(chǎn)生懷疑。
“你考前看過語(yǔ)文書嗎?”岑冉問道。
“看了。”洛時(shí)序解釋道,“只是抽的正好是我不會(huì)的。”
知道洛時(shí)序這人不愛學(xué)這些死記硬背的東西,岑冉半信半疑地提問道:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,下一句什么?”
洛時(shí)序道:“壯士一去兮不復(fù)還?”