[洛時(shí)序]:能跑嗎?
[洛時(shí)序]:不能跑的話我替你去跑啊。
[洛時(shí)序]:你求我一聲我就代你跑[玫瑰][玫瑰
岑冉坐起來,面無表情地打了個(gè)兩個(gè)字。
[岑冉]:我!跑!
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國(guó)慶前是物理競(jìng)賽的復(fù)賽和家長(zhǎng)會(huì),國(guó)慶后是調(diào)整時(shí)間安排,周五放學(xué)改為周六中午,要迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)和物理競(jìng)賽的決賽,以及學(xué)校組織的秋游活動(dòng)。
所有人都期待著國(guó)慶,洛時(shí)序也不例外,連做作業(yè)都沒什么心思。他一向是高效利用時(shí)間,理解能力比較強(qiáng),對(duì)數(shù)字有這種與生俱來的天賦,所以從寬容開放的國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)出,到全國(guó)聞名的狀元出身地,在應(yīng)試教育下學(xué)習(xí)也很輕松。
語文書攤在桌子上,翻了一頁再也沒碰過。周六晚上的時(shí)光寶貴,洛時(shí)序拿著手機(jī)和楊超他們打游戲,岑冉破天荒給他主動(dòng)撥了電話。
他掉線的瞬間,還能聽到楊超破口大罵道:“序哥你犯什么傻逼呢!奶我啊!別走!”
然而洛時(shí)序還是干脆利落地接通了電話,以為岑冉來向他求饒了,不料岑冉似乎忘了五千米這么一回事,朝他說道:“來我家嗎?我爸媽剛出去看電影。”
這什么意思?
父母兩個(gè)小時(shí)內(nèi)不會(huì)回來,然后岑冉讓自己去他家。洛時(shí)序躺在床上,也不理會(huì)顧尋他們的生死了,道:“這樣邀請(qǐng)一個(gè)青春期少年是很危險(xiǎn)的,知不知道?”
“危險(xiǎn)?”岑冉隔著屏幕輕笑了一聲,道,“被青春期少年邀請(qǐng)到家做客也很危險(xiǎn)的。”
小時(shí)候洛時(shí)序常跑去岑冉家玩,還蹭飯吃,如今也不見外,穿好衣服下樓去了。岑冉穿著套長(zhǎng)袖的睡衣,明明里外沒有多大溫差,他還是開著空調(diào)。
他倚在門框上,活似只一切盡在掌握住中的狡黠小貓,道:“進(jìn)房。”
洛時(shí)序不知道這布置溫馨整潔的房間能危險(xiǎn)到哪里去,到處都是書籍和模型,他連點(diǎn)雜念都生不出來。然后岑冉關(guān)上門,示意要他坐在椅子上。
“我思來想去,還是得這樣,全都準(zhǔn)備好了。”岑冉道,他抽出書柜里的一疊紙,擺在洛時(shí)序面前道,“開始默寫古詩詞,看半個(gè)小時(shí),默半個(gè)小時(shí)。”
“等等,你讓我來,不是來玩的?”洛時(shí)序道。
他想要起身,被岑冉摁回椅子上。他道:“饒了我吧。”
岑冉指了指《滕王閣序》,道:“語句優(yōu)美,句式工整,你當(dāng)旅游簡(jiǎn)介看,不行?”他再抽出《琵琶行》那一頁,道,“把脈絡(luò)理解了很好背。”
“……”洛時(shí)序盯著那密密麻麻的卷子,頭犯暈,道,“就是很無聊啊,看都看不進(jìn)去。”
“哪里無聊了,你當(dāng)小故事看不行嗎?”
“我覺得,這還真不行。”
“把它們讀通順了就行了。”岑冉道,“你下回考試還是三門課和別人四門比嗎?”
“我三門還比別人四門高呢。”洛時(shí)序道。
他是理科和英語都好,語文奇差無比,自己知道了短板也沒興趣去看,耐不下心來背書。打小就是在語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè),之后又有諸多理由,反正就是把語文給落下了,現(xiàn)在要補(bǔ)也不知道從何補(bǔ)起。
在岑冉的注視下,洛時(shí)序磨磨蹭蹭拿起了打印出來的紙,重點(diǎn)的背誦段落用下劃線劃出來,注釋也整理在段落后,還有易錯(cuò)的字用黑體加粗。