第14章 始料未及（第3頁）

鄭淵一拍大腿，眼中爆發出驚人的亮光！

“孺子可教！”聲音陡然變得深沉，整個人的氣場，仿佛瞬間從一個不修邊幅的老學究，變成了一個手握驚天秘密的神秘長者。

他緩緩放下手中的煙，在桌子底下一陣摸索，翻出一個小瓶，給自己滿滿斟上，抿了一口后才緩緩說道：“其實，有些資料，學校也還處在整理階段。”

“十年前，國家突然給‘玄學’正名，公開宣布道教法術不是巫術，鼓勵玄學的健康發展，你以為是心血來潮？”

他頓了頓，給丁辰留出思考和震驚的時間，然后扔出第二顆炸彈。

“校領導這兩年多次找我籌劃玄學專業的招生，擬首批開設易經與道論兩個研究方向——一個偏學術，一個偏…應用。而海島那邊的學校這兩年走得比我們更遠一些，他們甚至已經開始了實戰。”

這章沒有結束，請點擊下一頁繼續閱讀！丁辰的大腦已經徹底宕機，只能呆呆地看著導師。

“曾經的很多資料還處于塵封中，但，現在宏觀政策有了很大的變化…”

鄭淵拿起筆，在紙上寫下了三個數字，然后繼續緩緩地說道：“上個月，國家空間技術研究院牽頭，密會五大高校，準備將50年前的一所機構進行分拆。其中三所軍校占了六成，剩下是咱們三大和京大。當然了，現在這些信息都可以公開討論了，估計不久就會向社會普及宣傳，否則這些東西我也不會跟你講。”

“過去，我們以為古文字是記錄歷史的密碼，”鄭淵的聲音充滿了前所未有的嚴肅，“但后來，我們發現，錯了。”

“而要想開展一些基礎的研究以及講解工作，就急需古文字領域的人才。你別看這個似乎不起眼，好像就是認幾個字的事。“

鄭淵的眼神變得深邃起來。

“但經過近二十年的深入挖掘，部分發現著實讓人震驚。如果僅僅是識讀，那倒簡單，我們直接進行啟蒙脫盲，編撰對應的古文識讀資料就行。“

“但自從當年人體科學研究院的馬老師，當著我們的面，憑空寫下一個字——“

“那天之后，大家就不得不重新思考這個問題了。“

鄭淵死死地盯著他，目光如炬，仿佛要將他的靈魂看穿。

“小子，古文字研究有兩個方向。一個，是把它當成故紙堆里的學問，考據、訓詁、發表論文，安安穩穩地畢業，成為一名學者。”

他將那張寫著數字的紙推到丁辰面前。

“另一個，是把它當成一種‘力量’。”

“現在，告訴我，”鄭淵的每一個字都像一塊巨石，砸在丁辰的心上，“你想學的，究竟是哪一種？”