老師的手法好專業(yè)!這個雙色糕看起來好好吃。能聞到香味就好了。
蘇瑤適時地送上泡好的桂花紫蘇茶,優(yōu)雅的儀態(tài)引來一片贊嘆。李靜則在一旁解答關(guān)于食材營養(yǎng)成分的提問,專業(yè)的解答讓人信服。秦悅講述著點心背后的文化內(nèi)涵,王薇展示著她的設(shè)計草圖,張姨分享著食材采集的趣事,每個人都找到了自己的位置。
直播過程中,周曉蕓漸漸放松下來,她細(xì)心地解答著網(wǎng)友們的提問,甚至還即興教了一個簡單的小點心做法。彈幕上不時閃過打賞和點贊,氣氛十分熱烈。
看來大家都很喜歡呢。趙靜看著不斷上漲的觀看人數(shù),開心地說。
就在這時,發(fā)生了一個小插曲:一只小蝴蝶不知從哪里飛了進來,在周曉蕓身邊翩翩起舞。這個意外的讓直播間的氣氛更加活躍,網(wǎng)友們紛紛稱贊這是蝶戀花的美景。
周曉蕓溫和地笑了笑,繼續(xù)專注地點心制作。她的手法嫻熟而優(yōu)雅,每一個動作都像是在進行一場藝術(shù)表演。當(dāng)最后一批雙色糕出爐時,整個直播間都被點贊刷屏了。
直播結(jié)束后,大家圍坐在一起品嘗剛做好的點心。李靜推了推眼鏡:直播期間觀看人數(shù)最高達(dá)到五千人,這個效果很好。
趙靜興奮地翻看著數(shù)據(jù):還有很多外國網(wǎng)友留言呢,顧總監(jiān)的英文解說很受歡迎。
周曉蕓溫和地為大家斟茶:都是大家配合得好。我剛開始還挺緊張的。
林羽欣慰地看著這一切:【叮!團隊協(xié)作能力提升15%,獲得熒屏默契成就,獎勵:公司知名度提升20%】
下午,直播的精彩片段已經(jīng)在各大平臺傳播開來。公司的社交媒體賬號新增了大量關(guān)注,甚至有不少人詢問是否能夠訂購這些點心。
看來我們可以考慮開發(fā)一些周邊產(chǎn)品了。宋倩看著數(shù)據(jù)說道。
王薇已經(jīng)著手設(shè)計產(chǎn)品包裝:要保留直播中的那種溫馨感覺。
張姨開心地接聽著老友們的電話:他們都說想看更多這樣的直播。
傍晚,當(dāng)大家準(zhǔn)備下班時,周曉蕓輕聲說:明天我準(zhǔn)備嘗試做桂花紫蘇茶凍,大家有什么建議嗎?
這個簡單的詢問立刻引發(fā)了一場熱烈的討論,每個人都提出自己的創(chuàng)意想法。夕陽的余暉透過窗戶,為這場溫馨的討論增添了幾分暖意。
在這個充滿茶香的日子里,每個人都在平凡的日常中找到了特別的快樂。而這份溫暖,正如直播中那份雙色糕一樣,層層疊疊,甜而不膩,久久留香。