第21章 漫畫(huà)論語(yǔ)（第2頁(yè)）

“今日我就要去高氏族學(xué)就讀，先生、同窗都是極要緊的，你日日在周家讀書(shū)，能與誰(shuí)人積攢交情？”

說(shuō)到最后，陳青闈頗為不屑。

若是能直接與周舉人讀書(shū)，那肯定是了不得，可如今只是一個(gè)老秀才，哪里比得上高氏族學(xué)？

莫要忘了，連周舉人都是高氏族學(xué)的先生。

陳硯?kù)o靜看了他片刻，才道：“既想有好前程，必要苦讀苦練，昨晚你比我睡得還早?！?/p>

陳青闈明年就要下場(chǎng)考縣試，該比他一個(gè)幼童更刻苦才對(duì)。

陳青闈一噎，又立刻給自己找補(bǔ)：“我今日要早起去高氏族學(xué)，自是要睡得早些?！?/p>

可此時(shí)比他小不少的陳硯已起了床，這話說(shuō)到最后便很沒(méi)底氣。

陳青闈羞惱不已，見(jiàn)陳硯瞅著他，更是無(wú)言辯駁，只能氣呼呼地轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋子。

陳硯這才轉(zhuǎn)身去洗漱。

時(shí)候尚早，他決心趁著上課之前將周榮所做《論語(yǔ)》釋義背完，今晚便可開(kāi)始著手繪制《論語(yǔ)》。

只是他沒(méi)料到，一個(gè)月后這高氏族學(xué)的影響就波及到他。

劉先生請(qǐng)辭了。

高氏族學(xué)大肆擴(kuò)招，竟將縣城各大學(xué)院拔尖的學(xué)生盡數(shù)挖走。

學(xué)生多了，先生自是不夠用。

高氏族學(xué)又大肆請(qǐng)先生，凡是秀才均可報(bào)名。

劉先生便去試了試，竟成功了，自是來(lái)跟周舉人請(qǐng)辭。

“周老爺不必相留，以那陳硯之資，該為其請(qǐng)個(gè)更有學(xué)問(wèn)的先生，老夫?qū)嵲诓桓艺`了他的前程。

這也是劉先生執(zhí)意要請(qǐng)辭的緣由。

先生均愿教導(dǎo)聰慧的學(xué)生，可想教好卻極難。

那日他有心要壓一壓陳硯，隨口問(wèn)了句他們還未學(xué)的篇章，陳硯竟答了出來(lái)，他方才知曉陳硯早已將《論語(yǔ)》通篇背了下來(lái)，甚至對(duì)其領(lǐng)悟頗深。

他方才知曉陳硯竟藏拙。

而他想教導(dǎo)陳硯，實(shí)在力不從心。

也因此，縱使他心心念念想得到周舉人的指點(diǎn)，也不愿再教導(dǎo)陳硯。

周舉人只得應(yīng)允。

如此一來(lái)，陳硯又待在了家中。