第85章 年禮2（第2頁）

正因此，他還要再去拜訪何若水。

與王申比起來，何若水更多了幾分文人的風骨，也更有可能在關(guān)鍵時刻拉他一把。

何若水管的是學(xué)政，正好管他這個秀才，他也該去拜訪。

何況何若水也是他的座師。

以他與何若水幾次接觸來看，何若水頗為理想主義。

該從學(xué)政方面入手。

當陳硯表明是來送年禮的，門子當即將陳硯請進了衙門。

陳硯到時，何若水正在看時文集。

待他進來，何若水開口便問陳硯最近寫了什么文章。

陳硯將文章背出來，何若水指點幾句，便道：“不錯，比院試時進步不小，你倒是頗為勤勉。”

“學(xué)生不敢怠學(xué)。”

何若水對陳硯的回話頗滿意。

本以為陳硯會因周榮之事頹廢，如今看來倒是并未影響讀書。

若陳硯能中鄉(xiāng)試，便是他這提學(xué)官努力沒白費。

既做了提學(xué)官，自是希望能多為朝廷選出一些棟梁之才。

何若水問起陳硯在府學(xué)的日子。

陳硯眸光晦暗，他還在想如何提府學(xué)之時，這何若水竟就將話引到此處，陳硯便順著將府學(xué)藏書多以及教諭們教導(dǎo)的文章早已落伍的事一一說了。

官學(xué)的教諭散漫之事，何若水早已知曉。

畢竟這并非東陽府學(xué)一家之沉疴。

他倒是有心處理，卻也實在有心無力。

官學(xué)的關(guān)系盤根錯節(jié)，只動一人，怕是就要得罪無數(shù)人。

更何況，這些夫子多是舉子出身，文采也是不差的，真得罪了，他怕是就要如那武大郎一般，被人笑罵幾百年。

看不慣，卻什么也做不了。

陳硯自是看出他的為難，當即轉(zhuǎn)了話頭：“府學(xué)并不嚴苛，給學(xué)生更多空閑自學(xué)，并不妨礙什么。只是學(xué)生觀村中農(nóng)戶目不識丁，有些竟連自己名字都不會寫，便頗為感慨，”

官學(xué)管不了，總能抓抓啟蒙吧？

“若能有夫子教他們寫自己名字，往后再遇到交稅糧等事時，不用隨意畫個記號了。”

百姓不識字，但總歸要跟官府打交道。

譬如服徭役，又或者交稅糧時。

這等時候，他們往往畫個圈或者其他記號。