第22章
大賣
陳硯只叫孟永長先看看,孟永長雖頗不情愿,還是翻了開來。
這一看,竟就入了迷。
此次陳硯并非與以往那般一頁紙畫一幅畫,而是畫的格子漫畫。
他為每句圣人言都設計了一個小故事,人物形象生動,對話也都是日常用語,只在最后將圣人言道出。
待看完故事,再看最后的圣人言,便很容易理解。
孟永長不知不覺就將紙張翻完,意猶未盡:“怎的只有這么些?”
陳硯道:“這《學而》篇就有十六個小故事,我先送與你瞧瞧,若你愿意收,我再畫剩下的?!?/p>
孟永長這才發覺他不知不覺竟看完了《論語·學而篇》,且覺得極有趣。
“你畫的極好,可賣給誰?”
“新學《論語》的幼童?!?/p>
陳硯前世就看過許多寓教于樂的漫畫書,名為繪本,那些家長買起來簡直眼都不眨一下。
既送孩子讀書,必會望子成龍,這等書又怎么會不愿意買?
孟永長立時抓住了商機,當即就將這些畫收了,還催促陳硯盡快將剩余的都畫出來,他好一同印刷出來。
到這兒,陳硯便不得不感嘆孟永長的經商之才。
如此短時間就看到了商機,還要一同發布。
臨走,孟永長對陳硯道:“我有預感,此書能賣上百冊?!?/p>
陳硯并不吃他畫的餅,并索要了十兩銀子的稿費。
當然,這之后孟永長一見到他必要催稿。
以至于過年時其他人都在休息玩耍,他將自己鎖在屋子里揮舞筆墨。
其實燒制的炭并不好用,非常耽誤手速,陳硯便從自家公雞身上拔了根粗羽毛,沾著墨畫,出來的效果比之前強了許多,速度也極快。
新年都未有芳華,二月初驚見草芽。
大梁朝的縣試于二月舉辦,縣城到處可聽見朗朗讀書聲。
也是在此時,許多孩童要做啟蒙。
家中有適齡孩童,就會在此時送去學堂。