救美（第2頁(yè)）

裴清月懷恨在心，假裝跟沉意和好說(shuō)話，接下來(lái)的課程里一直偷偷找機(jī)會(huì)，等上了數(shù)學(xué)課，終于在數(shù)學(xué)老師說(shuō)找人上去做題時(shí)，猛地高舉了手：“老師，沉意說(shuō)這種題太簡(jiǎn)單了，他能用兩種方法解。”

數(shù)學(xué)老師眼睛一亮：“哦？那沉意同學(xué)上來(lái)試試。”

這對(duì)情侶的互動(dòng)班上沒(méi)人看得透，但俊男美女的故事大家又都喜歡看，這邊稍有什么動(dòng)靜，不少視線就紛紛刷過(guò)來(lái)。

沉意推了推眼鏡，看裴清月的表情似笑非笑。

裴清月才不管，抬了下巴笑得比沉意挑釁。

“裴清月同學(xué)也上來(lái)試試這題。”數(shù)學(xué)老師給他們挪地方，“這題確實(shí)有幾道不同的解法，我看看大家的掌握情況。”

什么？

裴清月笑不出來(lái)了。

怎么會(huì)這樣，怎么跟剛才英語(yǔ)課上的劇情不一樣。

她理科差得要死，考試遇上這種大題一向直接放棄，此時(shí)此刻甚至連題目都看不太懂，兩根手指僵得恨不得把粉筆捏斷，也才寫(xiě)了個(gè)解。

干站半天，余光往沉意那邊偷瞄，見(jiàn)人手下洋洋灑灑根本不帶停滯，頓時(shí)有些慌張，把寫(xiě)出來(lái)的解擦掉，憋了幾秒，又原地寫(xiě)了個(gè)解。

怎么辦啊，要是現(xiàn)在有個(gè)神仙來(lái)幫幫她就好了。

念頭剛出，手里的粉筆被人拿走，裴清月呆了下，看到沉意拿走她的粉筆，在她歪歪斜斜的解后面，十分迅速地寫(xiě)下答案。

下面的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始議論紛紛，不僅僅是沉意幫裴清月寫(xiě)題，關(guān)鍵是他自己那邊用兩種不同的方法就算了，在裴清月這邊竟然還用了第叁種方法！

成績(jī)好的驚嘆不已，連忙拿出本子把沉意寫(xiě)的叁種方法抄下來(lái)。

成績(jī)差的看不懂，但并不妨礙他們驚嘆不已，英雄救美欸！哪個(gè)少女晚上睡覺(jué)之前沒(méi)有幻想過(guò)這一幕？