情書（第2頁）

沉意上次給她寫了上課筆記，裴清月直接將本子占為己有，這會(huì)兒從書包摸出粉皮白貓的可愛筆記本，彎腰往沉意課桌里放，結(jié)果筆記本沒放進(jìn)去，倒是看到課桌里的零食。

巧克力和水果糖，包裝很精美，但更引人注意的是巧克力盒上貼著一封畫了愛心的信，上面寫著：沉意親啟。

裴清月腦子白光一閃，有了危機(jī)意識(shí)，什么親啟，這不就是情書嗎？怎么寫情書都喜歡在上面搞愛心。

沉意也看到了，他才剛來一會(huì)兒，坐下就在看書，手都沒往課桌里伸過，此時(shí)發(fā)現(xiàn)后將東西拿出來，眉頭輕輕挑了下，當(dāng)著裴清月的面將情書從盒子上拆下。

裴清月見狀，慌忙用手按住：“干嘛呀，你要看啊？”

萬一那個(gè)女生文采飛揚(yáng)，沉意因此愛上她了怎么辦？

“不看怎么物歸原主？”沉意沒裴清月這么多心思。

“那我?guī)湍憧矗俳o人退回去。”

“算了，尊重對(duì)方隱私。”沉意不贊同，他雖然對(duì)誰寫的情書沒有絲毫興趣，但將情書傳閱這種事他不做。

能精準(zhǔn)把零食和情書成功放沉意抽屜的，絕對(duì)是班上的女生，沉意心里毫無波瀾，他從小到大情書禮物收到手軟，同班的，別班的，甚至是其他學(xué)校的，早見怪不怪。

可他淡定，邊上看到的同學(xué)已經(jīng)“哇”出了聲，后面的吳俊凱更是扯著脖子喊：“有人給沉意送情書和巧克力！”

情書和表白，全是青春期里敏感的字眼，而對(duì)于高叁來說，越敏感越禁忌，學(xué)校已經(jīng)明文規(guī)定禁止學(xué)生談戀愛的，吳俊凱這一聲，頓時(shí)吸引了全部人的注意，有人看熱鬧低聲猜測(cè)，有人驚訝表情錯(cuò)愕，幾乎所有視線都在沉意和裴清月身上掃。

沉意剛來那天就送裴清月回家，這件事幾乎已經(jīng)在班上傳遍了，有人說他們是一對(duì)，又有人說他們不是一對(duì)，雖然沉意認(rèn)識(shí)裴清月，并送她回家，可如果是情侶，那中午怎么沒在一起吃飯？放學(xué)他們也不是每天一起走，更沒什么曖昧的互動(dòng)。

沉意不管其他人的想法，將情書窩成一團(tuán)裝口袋，又把巧克力和糖果放在講臺(tái)下面的抽屜里。

誰悄悄送來的，誰再悄悄拿走吧。