替補（第1頁）

裴清月回家，裴立陽還沒回來，周秋雨問了考試情況，裴清月如實說了，好在她理科一直差，周秋雨也沒什么不能接受的，倒是裴富年擔心她挨罵，立刻就道：“清月主要還是靠文科拉分，人沉意說了，理科現(xiàn)在補也來不及。”

周秋雨根本不吃這套，沒好氣說了句：“我說她什么了嗎？要你當好人。”

兩人也就是拌拌嘴，吵不起來，更何況因為裴清月的成績吵架劃不來，也沒什么新意。

周四下午第二節(jié)課結(jié)束后，班長拿了表格進來通知大家：“秋季籃球賽開始了，要參加的到我這里來報名，比賽月底開始，大家利用每天中午和下午放學的時間練習。”

一中是全市最好的高中，師資力量雄厚，升學率年年排第一。當然，一中抓學習也抓得緊，但從去年開始，學校覺得不能單抓學生成績，身體素質(zhì)和興趣特長也要安排起來，于是才開始舉辦籃球賽，有老師的和學生的，比賽結(jié)束還有老師組和學生組的友誼賽。

像這種時候，成績好的大多無動于衷，高叁學習緊張，大家爭分奪秒的學習都不夠，哪里還有時間打什么籃球，而后排的那些男生則一窩蜂全湊了上去，高叁學習是緊張，但他們不搞學習，自然也不緊張。

一堆男生中，數(shù)吳俊凱最積極，他幫著班長吆喝幾嗓子，等班長統(tǒng)計好人數(shù)后，發(fā)現(xiàn)還差一個人。

上場的要五人，但怎么著都需要一個替補，要不然到時候比賽臨時出狀況，少一個人很難贏。

“找沉意啊，上次我路過球場看到他在打籃球，大中午打球欸，看樣子是十分熱愛了。”

有人說一句，吳俊凱便隔著一組大喊：“沉意，來報名啊，為班級爭光。”

沉意屬于上課專心聽講，下課連課本都不會碰的人，這會兒正玩著手機，被點名后稍稍思考一下，然后扭頭看了眼趴著睡覺的裴清月，有些漫不經(jīng)心地回：“那就爭唄。”

“快快快，把沉意名字寫上，到時候六個人訓練，誰技術差點誰就候補。”吳俊凱已經(jīng)計劃好了，班長看他這么積極，干脆讓他做小隊長，將籃球賽的事宜全權交給他。

裴清月上課被推醒后才知道要搞籃球賽，她迷迷糊糊揉眼，見吳俊凱烏龜一樣脖子伸過來老長，問沉意：“你擅長打哪個位置？”

“都行。”

吳俊凱說：“那等會兒放學了我們先去打一場再安排位置。”

“好了好了，上課了別說話了。”英語老師開始拍講桌，吳俊凱趕緊把脖子縮回去。

裴清月這會兒才清醒，表情有些欣喜：“沉意，你要參加籃球比賽了啊？”

“嗯。”

裴清月聽完更欣喜，她第一次真正跟沉意說上話，就是在籃球場上，沉意一個人在烈日里打球，他身高白面又帥氣，跳躍或是拍球，裴清月都移不開眼。

她是不是從那個時候開始喜歡的沉意呢？

裴清月嘴角忍不住揚了些，腦袋低下去伏在桌面上輕聲問：“你還記得那次在籃球場，我被你的球嚇得跌倒嗎？”

“嗯，我故意砸過去的。”

“為，為什么？”

“你一直色瞇瞇盯著我看，我怕你對我圖謀不軌。”

……

哈？

吳俊凱心急，下午最后一節(jié)課鈴聲一響，他就開始吆喝籃球隊的到籃球場集合，數(shù)學老師人還沒出去呢，聞言便說他上課睡覺，下課就活了，吳俊凱沒臉沒皮，嘻嘻哈哈催促大家趕緊去操場。

其他人往外走，吳俊凱繞回來叫沉意。

沉意沒理他，先用手將兩頁題朝裴清月指了指，才扭頭對吳俊凱說：“我等會兒還要給裴清月講題，只練半小時。”

吳俊凱連聲說好，反正人數(shù)夠了就行，如果沉意技術不到位，到時候讓他當替補。