第151章 哭也算時(shí)間（第2頁(yè)）

李一鳴買的。

不過那鋼刺說是鋼刺，并不尖銳，尖端部分已經(jīng)被打磨圓潤(rùn)，根本扎不了人，不過猝不及防的給你來一下那肯定是非常難受的。

至于講臺(tái)桌里面放什么老鼠夾，專門放杠鈴的地下有塊可遙控的超強(qiáng)吸鐵石等等這種專門坑老師的操作那就是數(shù)不勝數(shù)了。

不用問，問就是李一鳴弄的，這小子沒老實(shí)之前最喜歡的就是鼓搗這些玩意兒了。

這家伙甚至讓專門的施工團(tuán)隊(duì)把講臺(tái)對(duì)面的柜子改造成了一個(gè)超級(jí)強(qiáng)力的彈簧裝置，同樣都是遠(yuǎn)程操控的，只需要李一鳴用手機(jī)摁一下開關(guān)馬上就可以彈射出去。

然而那個(gè)彈簧裝置表面甚至是完全用橡膠覆蓋住的，沖擊力非常大，但是并不致命。

之前那三個(gè)班主任就是這么被直接彈出教室去的，可謂是防不勝防。

不過這玩意兒對(duì)蘇陽(yáng)一點(diǎn)用沒有，師者無敵傍身站在那甚至連腳都沒動(dòng)過一下。

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哭也算時(shí)間

比起外面所謂的混世魔王形象，其實(shí)蘇陽(yáng)從各種陷阱的小細(xì)節(jié)之中就知道這些孩子還是有點(diǎn)善良的。

但不多。

這么折騰老師還是逆徒！

如果自己沒有師者無敵的話，估計(jì)也堅(jiān)持不了多久。

因?yàn)檫@些陷阱都是遠(yuǎn)程遙控，不知道什么時(shí)候突然就給你來一下子，那種時(shí)時(shí)刻刻都要提防的精神狀態(tài)時(shí)間久了不出問題不被這群家伙搞出來被害妄想癥才是怪事。

蘇陽(yáng)在大學(xué)時(shí)候自然是專修過教育心理學(xué)的，大概是可以能夠理解這些孩子們的心態(tài)。

最底層是自卑心理的邏輯，第二層就是基于自卑而衍生出來的自我保護(hù)心理。

他們的惡作劇行為很大程度上是出于自我保護(hù)，要將他們不信任的人全部驅(qū)離出自己的生活范圍，所以會(huì)展現(xiàn)出一個(gè)有違于他們自身性格的形象，要扮演一個(gè)很惡劣的形象，這樣才能夠讓對(duì)方不會(huì)隨便的欺負(fù)自己。

正常情況下這種學(xué)生如果不引導(dǎo)的話往后性格會(huì)變得越來越扭曲的，很有可能就會(huì)走上各種極端。

總之，現(xiàn)在一切都過去了，蘇陽(yáng)覺著自己目前應(yīng)該是把這些孩子們帶上正軌來了。

晃眼的功夫蘇陽(yáng)已經(jīng)帶著江乘風(fēng)來到了圖書館。

“我們學(xué)校的圖書館竟然這么大的嗎？”

一旁的蘇陽(yáng)聽著江乘風(fēng)的驚呼聲，低聲道：“你沒來過？”

“要不是老師你帶我來的話，我估計(jì)畢業(yè)了都不一定會(huì)來一次。”